煤矿安全培训中心管理制度编订规范大合集.docx

专业文档，欢迎下载！煤矿安全培训中心管理制度编订规范大合集煤矿安全培训中心管理制度编订培训工作程序为并使培训工作井然有序，提升培训质量，确保培训效果，特制订如下短期培训工作程序。一、按照上级培训计划或计划外办班合作方意见，制订具体内容继续执行计划，确认培训方案。二、根据培训内容和大纲建议，精心安排不好课程表及讲课教师。三、遴选班主任，准备工作教材、教具及有关辅助资料。四、非政府学员放假，办理放假相关手续。五、实行培训计划。六、展开培训考核，同时搞好培训评估。七、学员结业，办理有关相关手续。八、总结、评价培训工作。九、汇总有关资料，转交档案。十、办证。十一、颁证。十二、培训完结后，搞好时程工作。培训中心管理职责在分管校长领导下，全面完成培训任务，其主要职责范围就是：1、根据上级的培训精心安排，研究制订教学计划，聘用任课教师，及时精心安排不好课程表。2、精心安排班主任管理培训学员的思想、自学、生活，对学员执勤展开考核。3、非政府培训学员认真学习学校的有关规章制度和特别注意事顶。4、举行任课教师和班主任工作会议，向教师表达培训的目的、任务和时间精心安排。5、负责管理如实向学员单位出示理应的各类凭据。6、经常征询学员意见，不懈努力改良教学管理办法，及时化解培训学员在自学生活中碰到的问题。7、负责管理办理培训合格学员的各类证件。8、负责管理培训方面的关系联系和协同工作。9、顺利完成领导信访部门的其他任务。强化课堂教学管理提升教学水平的措施课堂教学就是教学的基本形式，就是各教学环节的中心。管理不好课堂教学对提升教学质量、培育合格人才，存有极其重要的意义。为此，针对平时教学检查中所曝露的问题并根据我中心《教学管理规范》的建议，从教师教学和教学管理等方面，明确提出以下建议与措施：一、教师教学方面1.每位教师授课前，应当充份复习。建议努力做到以下几点：(1)对每次课都必须根据其在整个课程中的地位和促进作用，明确提出具体内容的目的建议。(2)弄懂教材内容，融合学生实际情况，确认讲授的重点和难点。(3)广为搜集有关材料，介绍学科最新发展成就，融合各自的研究成果，在不能违反四项基本原则的前提下，明确提出自己的学术看法和观点。(4)因课程类型和年级多寡相同，确认相同的教学方法，底上教具。(5)确认习题、作业的布置和参考书了解。每次课要存有适度的习题，有易存有容易;也可以布置大论文式的作业，或布置一些思考题以及明确提出复习建议，引导学生自学。(6)复习过程中写下教案(包含复习笔记)，教案就是教学评价和考核的关键内容之一，可以彰显教师复习的深度、广度和总体水平;教案的规格必须规范，内容必须可循。2.教师必须精心组织课堂教学，讲好每一节课。总的建议就是：根据本课程教学大纲的建议，贯彻落实少而精的原则，推行启发式教学，理论联系实际，深入浅出地阐述本课的深度、广度、重点、难点，努力做到概念确切，条理分明，重点注重，抒发生动，鼓舞学生积极主动思维，既著重基本知识的传授，又注重培育学生能力，开发智力。具体内容应当努力做到以下几点：(1)目的明晰。并使学生明晰本堂课在本门课程中的促进作用，以提升学生自学的自觉性和积极性。(2)思路清楚。努力做到循序渐进，层次分明，合乎逻辑，基本概念和结论明晰，明确提出问题，阐述问题的来龙去脉和解决问题的方法，把学生带回深入探讨问题的境界。(3)重点注重。努力做到主次分野，征引适度。既要存有很大的信息量，又必须富有启发性，避免面面俱到、照本宣科。对于重点和难点必须谈浅谈皱，不容许略而不谈，实行正视的态度。(4)语言提炼。努力做到通俗易懂，阐释确切、清楚，切勿平铺直叙，废话连篇，枯燥乏味。(5)教法多样。擅于运用多媒体等现代化教学手段，充分发挥模型、图表、标本与实物的促进作用。强化直观教学和形象化教学，以减少学生感性科学知识，不易认知讲授内容;专业基础课和专业课在条件许可的情况下，应当非政府现场教学的方式，提升教学效果。(6)板书规范。努力做到设计合理，书写恰当，简约、准确，切勿杂乱无章、马虎简略。(7)教书育人。融合课程内容，扩散思想政治教育，既教书又育人。教师对学生既必须关心爱好，又必须严格要求。特别就是严苛课堂考勤和课堂管理。(8)教学改革。不断展开课堂教学的改革试验，优选教学内容，改革教学方法等。(9)按时听课，不耽误、旷工或误课，并无特定情况严禁拖堂。必须按培训科下发的课表或调课通知单听课，严禁随意调课。(10)教书育人，为人师表。二、教学管理方面严格执行教学管理各项规章制度，细化各项管理工作，具体措施如下：1.秉持搞好教学日常检查工作，培训科长和值班人员必须按时至岗，检查教师和学生的上时、被迫辞职情况与课堂教学状态，保持正常的教学秩序;必须加强在教学过程中的随机检查的力度，重点强化对课堂教学教学过程的检查，每日上班前各系部将当