高中地理必修三知识点总结与复习要点.pdf

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》高中地理必修三知识点总结与复习要点高中地理必修三知识点总结第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域1、概念：地球表面的空间单元，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。2、特征：层次性、整体性、差异性、可变性、开放性二、地理环境差异对区域发展的影响——以长江三角洲和松嫩平原为例1、两地自然环境的异同长江三角洲松嫩平原相同点都是平原；都位于季风区，雨热同期不同点地理位置位于30°N附近，位于43°N——东部沿海中部；48°N，地处东北地区的中部气候条件亚热带季风气候，温带季风气候，大水热条件较好陆性稍强土地条件水稻土、水田、人黑土、旱地、人均均耕地少耕地多资源贫乏石油资源丰富勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》2、地理环境差异对人类活动的影响长江三角洲松嫩平原农业耕作方式水田耕作业为主旱地耕作业为主主要粮食水稻为主春小麦、玉米为主作物主要经济油菜、棉花甜菜、大豆作物作物熟制一年两熟或三熟一年一熟备注水产业较发达西部适宜发展畜牧业工业综合性工业基地重化工业基地商业商业贸易发达沿边商业贸易较为发达人口和城市人口稠密，城市众相对地广人稀，城多市较少三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例1、开发早期——水土条件限制区域农业发展。2、农业社会——科技的发展使原来的制约性因素被克服，甚至成为有利条件，长江中下游平原成为主要粮食产地和桑蚕、棉花产地。3、工业社会——长江中下游平原人均耕地少，不利于机械化的推广，粮食商品率低，粮仓地位和棉花生产地位下降。第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用一、地理信息技术穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》1、概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。2、类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS3、应用领域：(1)区域地理环境研究：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等(2)大众化应用：导航等二、遥感(RS)1、概念：人们在航空器上利用一定的技术装备怼地表物体进行远距离的感知2、组成：遥感平台、传感器、信息传输、处理设备3、应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等三、全球定位系统(GPS)1、概念：利用卫星，在全球范围内实时进行定位、导航的系统。2、组成：空间部分、地面控制部分、用户设备部分3、特点：全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性4、作用：为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间(定位、测速、导航、授时)四、地理信息系统(GIS)以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》1、概念：专门处理地理空间数据的计算机系统，用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。2、应用：区域地理环境研究和城市管理五、地理信息技术与数字地球1、3“S”之间的关系：遥感(RS)获取信息，全球定位系统(GPS)信息的空间定位;地理信息系统(GIS)处理信息，分析表达结果2、数字地球：数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例一、荒漠化概述1、概念：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化，是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。2、表现：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化3、基本过程：植被遭破坏——地面裸露——风沙侵蚀或水土流失——土壤水分和养分流失——土地生产力长期丧失——荒漠化景观二、干旱为主的自然特征1、西北地区概况人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃(1)位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北;在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部;(2)地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。(3)主要景观：干旱是最显著的自然特征。形成草原、荒漠主的景观。(4)内部分异：以贺兰山为界，以东为半干旱草原带，以西为干旱和极端干旱地区。2、荒漠化的自然原因(1)基本条件——气候干旱少雨(2)物质条件——地面疏松，为沙质沉积物(3)动力条件——物理风化和风力作用显著，大风日数多(4)主要自然因素——气候异常三、荒漠化的人为因素——在荒漠化发生和发展过