课件-全国-2019_一年级数学上册 第五单元《20以内的不进位加法》(信息窗2)教学课件 青岛版.ppt
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教案-全国-2019_一年级数学上册 第五单元《20以内的不进位加法》(信息窗2)教案 青岛版.doc
2《20以内的不进位加法》教学内容:教科书十几加几的题及加法名称的认识。教学目标:1、结合现实情境,学会十几加几(不进位加)的计算。2、培养学生初步的数感和估计的意识。3、让学生初步体验数与生活的联系,获得初步的数感。4、注重实际操作,让学生经历数概念的过程。5、使学生养成运用不同的方法解决问题的习惯,在此基础上,树立优化思想。教具学具准备:学生准备小棒或者方块。教师准备挂图。教学过程:一、创设情景,引入新课(出示情境图)1、师:“上节课,我们欣赏了海鸥图,
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