课件-全国-2019_一年级数学上册 一 快乐的校园-10以内数的认识《比大小》同步课件 青岛版六三制.ppt
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比大小复习旧知每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉,这些水果够分吗?比一比比一比比一比等号:课堂训练3.数一数,比一比。课堂训练课堂训练问:1.看图,你知道了什么?课堂小结
课件-全国-2019_一年级数学上册 一 快乐的校园-10以内数的认识《比大小》10以内数的大小比较课件 青岛版六三制.ppt
10以内数的大小比较反馈旧知反馈旧知信息展示新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究哪班拉拉队的人数少?﹥大于号,小于号;开口跟着大数跑,尖尖对着小数笑,两边相等画等号。边学边练巩固训练巩固训练巩固训练课堂小结
课件-全国-2019_一年级数学上册 一 快乐的校园-10以内数的认识《比大小》授课课件 青岛版六三制.ppt
比一比一、情境导入9人9人左边﹤﹤现在可以比赛了吗?左边读作:10等于10哪班拉拉队的人数少?﹥大于号,小于号;开口跟着大数跑,尖尖对着小数笑,两边相等画等号。二、你说我讲三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习6.把数填在里。(1)910(2)83(3)010三、自主练习三、自主练习四、课后作业
课件-全国-2019_一年级数学上册 一 快乐的校园-10以内数的认识《0的认识》课件 青岛版六三制.ppt
0的认识反馈旧知反馈旧知信息展示新知探究35边学边练巩固训练巩固训练巩固训练巩固训练课堂小结
课件-全国-2019_一年级数学上册 一 快乐的校园-10以内数的认识《6-10的认识》课件 青岛版六三制.ppt
6~10的认识一、情境导入一、情境导入二、你说我讲在计数器上拨一拨:二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲三、典型训练题三、典型训练题三、典型训练题这节课同学们学习了哪些知识?你有哪些收获?