课件-全国-2016_2016春一年级数学下册 第八单元《阿福的新衣 厘米、米的认识》课件4 青岛版六三制.ppt

八阿福的新衣——厘米、米的认识厘米的认识1．认识长度单位厘米，建立1厘米的空间观念，知道厘米在生活中的作用。2．初步学会估测物体的长度，并会用刻度尺测量物体的实际长度。3.经历统一长度单位的过程，体会统一长度单位的必要性。4.认识线段，并能够测量线段的长度。1.看视频听故事，学习93页内容。讨论要解决的问题：►自学指导：到底发生了什么事情呢？出现了什么情况？那么怎样做才不会出现这种情况呢？把自己的想法,说给大家听。看视频听故事尺子的种类米尺自学94页95页内容►自学指导：了解测量物体的长度通常用尺子。知道生活中那些物体的长度大约是一厘米。怎样测量一拃的长度。（1）直尺上有什么。（2）找直尺上的1厘米。（3）比划直尺上的1厘米。（4）想想生活中的1厘米。（5）认识几厘米。（6）估计你的数学课本的宽度有多长呢？（7）你的数学课本的宽度有多长呢？用直尺测量一下。认识1厘米手指的宽大约是1厘米生活中的1厘米认识几厘米0测量注意事项长大约（）厘米长大约（）厘米要求：认真规范完成训练题目。当堂训练完成课本95页3题，96页4题。猜一猜，谁是冠军？今天我们学习了什么知识？你学会了什么？测量物体长度的时候要注意什么？下课后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。