政治教育协同育人路径探索——以无锡职业技术学院为例.pdf

高职院校书院制思想政治教育协同育人路径探索——以无锡职业技术学院为例薛红波;王骏;俞昀【期刊名称】《无锡职业技术学院学报》【年(卷),期】2022(21)2【摘要】书院制教育是新时代高校育人模式和教学模式改革创新的有益探索,书院制育人的价值审视与“三全育人”培育理念、通识教育和专业教育的均衡发展要求、创新型人才培育目标相一致,具备“双院”“双轨”“双导师”的协同育人特点。基于无锡职业技术学院创新班发展现状,探索书院制背景下,高职院校通过加强环境协同、发挥全员协同、优化资源协同的思想政治教育协同育人路径,如何实现创新型人才培育目标与全人教育理念相融合的一体化育人体系。【总页数】4页(P74-77)【作者】薛红波;王骏;俞昀【作者单位】无锡职业技术学院机械技术学院【正文语种】中文【中图分类】G711【相关文献】1.高职院校职业化“双主体”育人模式实践探索——以无锡南洋职业技术学院为例2.高职院校思想政治教育实践育人路径探析--以江苏海事职业技术学院为例3."三全育人"背景下民族地区高职院校思想政治教育育人新思路——以广西现代职业技术学院为例4.“三全育人”背景下民族地区高职院校思想政治教育育人新思路——以广西现代职业技术学院为例5.文化育人视域下提升高职院校思想政治教育的实效性探索——以邢台职业技术学院服装工程系为例因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买