课件-全国-2019_一年级数学上册 一 快乐的校园-10以内数的认识《6-10的认识》认识第几授课课件 青岛版六三制.ppt
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认识第几一、情境导入排第几?排第几?呢?试一试2.猴子捞月亮。一共有()只猴子;从上往下数,戴帽子的猴子是第()只;从下往上数,戴帽子的猴子是第()只。3.(1)一共有()种水果。(2)从前往后数,是第()个,是第()个,是第()个。4.数一数,填一填。一共有()只鸡。从左数,排在第();如果从右数,排在第()。归纳总结:1.按顺序连线。三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习四、课后作业
课件-全国-2019_一年级数学上册 一 快乐的校园-10以内数的认识《0的认识》授课课件 青岛版六三制.ppt
0的认识一、情境导入我这样表示:35二、你说我讲试一试2.连一连。3.把尺子上的数补完整。4.一班进了()个球,二班进了()个球。5.下面的点子图表示小丽家的电话号码。电话号码是________________。6.按从小到大排一排。二、你说我讲三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习你还能到生活中去找一找吗?三、自主练习四、课后作业
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第几排队买票一共有5人排队1数有基数和序数之分。自主练习自主练习自主练习补充练习
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0的认识反馈旧知反馈旧知信息展示新知探究35边学边练巩固训练巩固训练巩固训练巩固训练课堂小结
一级数学上册 一 快乐的校园10以内数的认识《610的认识》习题课件 青岛六三制.ppt
6~10的认识(1)利用相邻数字的差与和找规律(2)巧用数的分与合1.按规律填一填。(1)1、3、()、()、9。(2)2、4、()、()、10。2.想一想填一填。3.猜一猜我是谁。