课件-全国-2019_一年级数学上册 七 小小运动会-20以内的进位加法《8、7、6加几》6、7加几教学课件 青岛版六三制.ppt
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小小运动会——6、7加几你能提出什么问题?1号运动员一共投了多少个?7+4=(个)7+4=(个)想一想,还可以怎样列式呢?2号运动员一共投了多少个?同学们,用你们喜欢的方法计算!说一说!751211四、回顾反思
课件-全国-2019_一年级数学上册 七 小小运动会-20以内的进位加法《8、7、6加几》8加几的进位加法课件 青岛版六三制.ppt
8加几的进位加法一组领8瓶二组领7瓶8+7=(瓶)(瓶)二、你说我讲两组一共领了多少瓶?11回顾反思
教案-全国-2019_一年级数学上册 七 小小运动会-20以内的进位加法《8、7、6加几》7、6加几的进位加法教学设计 青岛版六三制.docx
6《7、6加几的进位加法》教学设计主备教师审核组长使用修改教师课题《7、6加几的进位加法》课时可使用1课时使用日期学习目标1.掌握7、6加几的进位加法的计算方法。2.进一步运用凑十法,能较快、较准确地计算7、6加几的进位假发,培养学生的计算能力和知识迁移能力。3.体会知识的迁移思想方法。学习重点掌握7、6加几的进位加法的计算方法,进一步理解和运用凑十法。学习难点掌握7、6加几的进位加法的计算方法,进一步理解和运用凑十法。三大环节六个步骤学习内容及组织形式达标策略设计意图导学
课件-全国-2019_一年级数学上册 七 小小运动会-20以内的进位加法《8、7、6加几》7、6加几习题课件 青岛版六三制.ppt
7、6加几用7、6加几解决实际问题1.算一算,填一填。2.它俩一共钓了多少条鱼?3.(1)树上一共有多少个桃子?(个)(2)你还能提出什么问题?并解答。
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17、6加几的进位加法1、猜猜我是谁7+()=117+()=127+()=137+()=146+()=116+()=122、把下面算式的结果圈起来7+7=(11121314)6+6=(11121314)7+5=(11121314)7+6=(11121314)7+4=(11121314)3、口算6+6=7+7=6+5=7+5=7+4=6+4=7+3=7+6=4+3+6=6+1+5=5+2+4=3+3+5=2+4+6=3+4+7=4、母鸡有7只,公鸡有4只,公鸡和母鸡