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课件-全国-2019_一年级数学上册 三 走进花果山-10以内数的加减法《5以内的加减法》5以内的加法教学课件 青岛版六三制.ppt
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5以内的减法复习：你能提出什么问题？树上还剩几个？树上还剩几个？树上还剩几个？树上还剩几个？5－3＝同学们，你发现了什么？快来说一说！花上还有几只？同学们，你们能说出算式各部分表示的意义吗？岸上还有几只？岸上还有几只？同学们，你发现了什么？快来说一说！321
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5以内的减法（1）算式之间的相等关系（2）运用逆推法解决填数问题1．丑小鸭变成了哪只白天鹅？(连一连)2.下面藏着几？4－＝3＋1＝21＋＝52－＝14－＝21＋＝43＋＝45－＝2
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3《5以内的加法》教学建议信息窗1——来到花果山这幅图呈现了一队小朋友来到充满生机的花果山游玩的情境。生动的画面提供了丰富的信息：树上有3只活泼的小猴子，石．头上有2只；天空中前面有4只小鸟，后边有1只；树上左边有2个桃子，右边有2个；正在上山的前后5个小朋友；山脚下有1朵红花、2朵黄花。借助问题“一共有几只猴子”、“一共有几只小鸟”、“一共有几个桃子”、“一共有几个小朋友”、“一共有几朵花”，引入和是5以内的加法计算。通过本信息窗的学习，学生体会加法的意义，学习和是5以内的加法计算方法
2023-03-05
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