课件-全国-2007_中考生物生物进化课件 华师大版.rar
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生物的进化生物进化的证据化石证据化石是地层中古代生物的遗体、遗迹或遗物。树叶化石印度洋海域捕捉到的“活化石”——“腔棘鱼”始祖马根据以上前肢趾的特点和马及其前趾的进化,请分析各类马的体形、运动形式及生活环境?马前肢骨化石的比较3、实例:马的化石说明:现代马是由始祖马进化而来的。4000万年前的化石证明,马的体型已有现代的羊那么大,前足3趾,后足3趾,仍然生活在树林中。2000万年前的化石证明,马进入草原生活了。马的四肢加长,中趾长成惟一着地的趾,增强了快跑的能力。1000-300万年前的化石证明,马的体型
课件-全国-2007_初三生物达尔文生物进化学说课课件.rar
二、生物进化学说生物为什么会进化呢?实例:在经常刮大风的海岛上,无翅或残翅的昆虫特别多自然选择学说2、生存斗争3、遗传和变异4、适者生存实例:达尔文对长颈鹿进化过程的解释变异是不定向结论:对生物进化的解释自然选择学说一、填充题
课件-全国-2007_中考英语There be句型课件.rar
二、我们也可以根据表达的需要,在There与be之间用上恰当的情态动词can,may,must,should,will等,构成:Therewill/may/must/can,etc.be...:TherewillbeaninterestingtalkonEnglishnextweek.下个星期有个关于英语方面的有趣报告。Mywatchdoesn’twork,theremaybesomethingwrongwithit.我的手表不走了,可能出了故障。三、“Therebe”句型还有扩展形式在Therebe句型
课件-全国-2007_华师大版九年级数学概率的含义2 课件.rar
概率的含义(二)教学目标复习提问想一想总结活动一作树状图活动二作树状图第二次活动三黄活动四作树状图活动五第二阶段思考小结你学会用列表法求解所有机会均等的结果了吗?下课
课件-全国-2007_浙教版中考数学复习实数课件.rar
1、实数课标要求(有的放矢)④理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算。⑤能运用有理数的运算解决简单的问题。⑥能对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断。[参见例1](2)实数①了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根。②了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根。③了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应。④能用有理数估计一个无理数的大致范围。[参见例2]⑤了解近似数与有效数字的概念;在解