教科版科学一年级上册期末测试卷精品（考点梳理）.docx

教科版科学一年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共26分)1.下图中画圈圈的部分是植物的（）。A.茎B.根C.叶2.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（）。A.①②③④B.②④①③C.③①②④D.④②③①3.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺B.软尺C.卡尺D.折叠尺4.（）是春季的樱花树。A.B.C.5.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（）。A.根B.茎C.叶脉6.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（）A.B.C.7.下面画圈圈的部分是植物的（）。A.茎B.根C.叶8.下面不属于植物特点的是（）。A.会开花B.会运动C.会长叶子9.不是同一类树叶的为（）。A.B.C.10.（）是秋天的菊花。A.B.C.二.填空题(共10题，共48分)1.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（）、（）、（）。2.食盐能够（）在水中，也能从水中（）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（）的过程。3.测量纸带的优点有：（）、（）、（）。4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（）。5.常用的尺子种类有（）、（）、（）等。6.使用纸带和尺子测量，（）测量的结果更精确。7.西瓜里的水分主要是由生长在（）的根吸收来的。8.观察物体靠（）、（）、（）等方法。9.我们学校里的植物有（）、（）、（）。（任意写三种植物）10.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（）、（）再（）进行比较。三.判断题(共10题，共20分)1.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（）2.我可以爬上树摘叶子观察。（）3.观察植物可以用嘴尝。（）4.每次测量只测一次就可以。（）5.植物是由根、茎、叶构成的。（）6.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（）7.动物和植物都会繁殖后代。（）8.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（）9.测量时要按照一定的方法进行。（）10.植物的叶会慢慢发生变化。（）四.连线题(共1题，共6分)1.把植物的名称和图片对应起来。五.填表题(共1题，共6分)1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。六.简答题(共5题，共24分)1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？七.综合题(共3题，共15分)1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）有（）块橡皮长有（）根小棒长2.把下面的恐龙按要求排序。①②③④从胖到瘦：（）。尾巴从长到短：（）。3.排序题。回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。①数一数一共有几拃。②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。③在相连处画线做记号。④从桌角开始。正确的测量过程按顺序排列应是（）。参考答案一.选择题1.C2.B3.B；D；A；C4.C5.C6.AC7.B8.B9.C10.A二.填空题1.提高水的温度；搅拌；碾碎2.溶解；分离；可逆3.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体4.叶画5.卷尺；直尺；软尺6.尺子7.地下8.看；闻；摸9.杨树；小草；荷花等10.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.划去：粗细、粗细、小大六.简答题1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。2.使用标准工具进行长度的测量。3.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远4.5.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。七.综合题1.10；52.③④②①；④①③②3.④②③①