2010内蒙古师范大学理科录取分数线(山西).pdf

2010内蒙古师范大学理科录取分数线（山西）小编为方便您今年的报考工作，特意为您收集整理了2010年的高考录取分数线，更多更详细的高考资讯，尽在高考频道。如果您有问题，可以随时联系我们。我们新增了高考满分作文频道，欢迎您进入。本页内容主要有2010年山西地区内蒙古师范大学理科高考分数线信息。为您作为今年的高考报考提供尽所能及的帮助。谢谢您的访问！最后，预祝各位考生在今年的高考中能够取得优异成绩。内蒙古师范大学在山西地区录取分数线--文科专业类型平均分最高分最低分录取批次计算机科学与技术514520--第二批生物科学515527--第二批化学526529--第二批电气信息类514515--第二批心理学504510--第二批工商管理504515--第二批电子信息科学与技术504529--第二批材料化学505521--第二批教育技术学507516--第二批经济学511528--第二批土地资源管理502520--第二批电气信息类514515--第二批查看：2013山西高考分数线内蒙古师范大学录取分数线2010山西高考分数线专题:全国历年高考理科分数线汇总全国历年高考文科分数线汇总内蒙古师范大学介绍：内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校之一，自治区重点大学，是培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心，被誉为“民族教育的摇篮”。学校占地面积3800余亩，校舍建筑面积90余万平方米，固定资产总值17亿余元，其中教学仪器设备总值2.5亿余元。馆藏图书240余万册，电子图书1600余GB，长年购置的电子文献数据达9种，长期订阅中外文期刊（含电子期刊）近14000种。学校下设22个职能处室，34个二级学院，1个独立学院，3个教研部。现有教职工2400余人，其中，专任教师1500余人，具有硕士、博士学位的教师占专任教师总数的55.95％，具有副高级以上职称的教师占专任教师总数的43.99％，有博士生导师28名、硕士生导师548人；有自治区级教学名师9人，国家和自治区有突出贡献中青年专家19人，入选国家“百千万人才工程”、自治区“新世纪321人才工程”70人(次)，享受政府津贴教师22人。学校在校全日制本专科生30000余人，各类研究生4200余人，各类成人教育学生5800余人，各类留学生400余人，形成了多层次的人才培养体系。学校开设64个本科专业，涵盖9大学科门类。有国家级精品课程1门，国家级教学团队2个，教育部特色专业建设点6个；有自治区级品牌专业28个，自治区精品课程54门，自治区级教学团队8个；有自治区级实验教学示范中心9个，自治区重点学科和重点培育学科18个，校级重点学科37个。学校拥有博士学位授予权一级学科2个、二级学科4个，硕士学位授予权一级学科24个、二级学科112个，专业硕士8个，此外，还招收高校教师在职攻读硕士学位。2008年，经教育部批准，学校正式成为具有硕士研究生免试推荐入学资格的高校。学校有科研机构81个，自治区级重点实验室5个，自治区高校重点实验室2个，中央与地方高校共建基础实验室和特色实验室12个，自治区高等学校重点实验室培育基地1个,自治区高等学校人文社会科学重点研究基地4个，自治区哲学社会科学研究基地1个。“十一五”以来，学校共承担国家级课题77项，省部级课题224项，厅局级课题260项，横向课题74项，科研经费总额达到5600余万元。共发表学术论文3647篇，出版学术专著224部，被三大检索收录的论文126篇。获省部级以上奖励207项，申请专利14项，省部级以上鉴定成果60项。半个多世纪以来，在自治区党委、政府的领导和关怀下，学校经过几代人的艰苦创业、实践探索，积累了丰富的办学经验、形成了优良的办学传统。特别是进入新世纪以来，学校审时度势，深刻认识自身在自治区现代化建设事业中的地位和作用，客观分析学校的发展历史与现状，经过多次教育思想大学习、大讨论，明确提出了“以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面加强党的建设，认真执行党的教育方针和民族政策，坚持全面建设和又好又快的发展方针；以学科建设为龙头，教学科研并重，突出内涵发展；以本科和研究生教育为主体，以人才培养为根本，以提高教育教学质量为核心，以体制创新为保障和动力，努力促进质量、效益、规模、结构的协调发展；以办人民满意的教育为根本要求，求真务实、艰苦奋斗、开拓创新，不断提高服务地区经济社会发展的能力，努力把内蒙古师范大学建设成为特色鲜明的教学研究型综合性师范大学”的办学指导思想。在多年的办学实践中，学校对大学的功能、使命和规律的理性认识逐渐深化，经过沉淀、凝练和升华，形成