课程思政融入高职公共文化课教学改革与实践.pdf
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高教学刊2021年4期JournalofHigherEducation教海探新课程思政融入高职公共文化课教学改革与实践*高彦,刘永慧,张少茹,杨荔(鄂尔多斯职业学院人文系,内蒙古鄂尔多斯017000)摘要:新时代的职业教育,以实现政治或经济利益为根本目的已成为往日,逐渐转向关注人的生命价值、人的终身发展成为必然趋势。公共文化课在培养综合素养,提升人的全面发展方面具有其它课程不可替代的作用。基于公共文化课程教学严重滞后于当前职业教育需求现状,化解专业技能与综合素养在实践教学中的冲突,以鄂尔多斯职业学院公共文
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课程思政融入高职数学的教学改革探索课程思政是指以马克思主义基本原理、立德树人,培养学生正确的世界观、人生观和价值观为核心内容,贯穿于课程教学全过程。近年来,高职数学教学改革探索中,课程思政的融入成为一个热点话题。本文将从课程思政融入高职数学教学改革的背景、重要性以及具体做法等方面进行探讨。一、背景课程思政融入高职数学教学改革的背景主要有两个方面。首先,当前高职教育要求高校培养社会主义建设者和接班人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和合格劳动者。而高职数学作为高职教育中的一门重要课程,应该为学生的思想
课程思政融入高职学科教学的实践探索.docx
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课程思政融入高职学科教学的实践探索.pptx
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