福师18春《比较教育学》在线作业二.pdf

谋学网(单选题)1:美国第一所注重学术研究的研究型大学是()，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。A:哈佛学院B:哈佛大学C:约翰·霍普金斯大学D:赠地学院(单选题)2:法国著名哲学家孔多塞的名著____中，本质上包含着国际主义的精神。A:《教育问题专题报告》B:《第七年报告》C:《人类精神进步史表》D:《波斯国王塞勒斯传》(单选题)3:独立后至南北战争前，美国各地建立了许多(。)A:州立大学B:国立大学C:社区学院D:赠地学院(单选题)4:最早提出比较教育概念的人是____。A:康德尔B:朱利安C:萨德勒D:阿尔特巴赫(单选题)5:人力资本理论的主要创立者和代表人物是美国的就(，)他在1961年发表《人力资本投资》一书。A:弗兰克B:李嘉图C:李斯特谋学网D:舒尔茨(单选题)6:()有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、层次多、类型多、形式多。A:日本B:美国C:法国D:德国(单选题)7:帝国时期，德国的实科学校以(为主。)A:拉丁文、希腊文、古典文学B:数学、自然科学、现代语C:数学、自然科学、现代语及拉丁语D:数学、自然科学、航海及簿记等实科科目(单选题)8:美国马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼1842年访问欧洲归来，撰写了一本著名的(。)A:《教育问题专题报告》B:《关于普鲁士公立教育情况的报告》C:《第七年报告》D:《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什有么价值的东西？》(单选题)9:在《教育结构计划》的基础上，联邦一州教育计划委员会于1973年又提出了一个更进一步的改革方案，称为(。)A:《高等学校总纲法》B:《教育总计划》C:《乡村学校规程》D:《基础学校法》谋学网(单选题)10:在比较教育的发展史上，(是一个在)"借鉴时代"与"因素分析时代"之间起着承上启下作用的人物。A:萨德勒B:汉斯C:霍尔姆斯D:康德尔(单选题)11:德国师范教育的机构主要是(。)A:中等师范学校和高等师范学校B:师范学院C:大学D:高等专科学校(单选题)12:制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国(的职责。)A:州教育委员会B:联邦教育部C:学区教育委员会D:州教育厅(单选题)13:一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在____手中。A:行会B:国家C:教会团体D:大学(单选题)14:年19737月，苏联最高苏维埃通过了____，用法律形式把历次教育改革的成果肯定下来。谋学网A:《关于小学和中学的决定》B:《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》C:《普通学校和职业学校改革的基本方针》D:《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》(单选题)15:诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为____。A:问题法B:比较四步法""C:反省思维五步法""D:科学量化法""(单选题)16:世纪末1819世纪初出现了比较成熟的教育比较。法国的(在《对国外教育)和教学的不同模式考察结果的利用》一文中，对欧洲各国的教育进行了比较研究。A:康德尔B:巴塞C:萨德勒D:阿尔特巴赫(单选题)17:年德国教育审议会提出了《教育结构计划》的改革方案，这是根本改革联()邦德国教育制的度蓝图。A:1945B:1968C:1970D:1973(单选题)18:美国完成普及6－8年义务教育的时间大约是(。)A:世纪19下半叶B:世纪19下半叶至20世纪最初20年C:世纪20上半叶谋学网D:世纪末1920世纪初(单选题)19:日本高中____义务教育，____普及程度。A:属于，达到了B:不属于，达到了C:不属于，未达到D:属于，未达到(单选题)20:比较教育史上的"社会科学方法时代"起始时间是从(到)现在。A:第二次世界大战结束B:第一次世界大战结束C:第一次世界大战开始D:第二次世界大战开始(单选题)21:年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是1817____。A:《教育问题专题报告》B:《关于普鲁士公立教育情况的报告》C:《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D:《欧洲大陆的学校》(单选题)22:年英国教育和科学部宣布取消1967(岁考试。)A:11B:12C:10D:13(单选题)23:年194812月，联合国通过了____，把受教育权规定为人的基本权利之一。谋学网A:《世界人权宣言》B:《儿童权利宣言》C:《联合国宪章》D:《学会生存》(单选题)24:比较教育学家福斯特运用(理论分析了学校在社会流动、社会成层和精英遴)选过程中的重要作用。A:冲突理论B:依赖理论C:结构功能主义理论D:历史主义理论(单选题)25:捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关心外国教育，努力争取相互理解与和平问题上起了重要作用。A:夸美纽斯B:朱利