人才培养模式的探索与实践——以天津职业大学酒店管理专业为例.pdf

2024-03-17

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人才培养模式实践探索——以山西管理职业学院文秘专业为例.pdf

2024-03-17

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基于“分层教育理念”的“国际班”人才培养模式的探索——以酒店管理专业为例.docx

基于“分层教育理念”的“国际班”人才培养模式的探索——以酒店管理专业为例基于“分层教育理念”的“国际班”人才培养模式的探索——以酒店管理专业为例摘要：随着全球经济一体化的发展，国际化人才培养模式的重要性日益凸显。本文以酒店管理专业为例，探讨了基于“分层教育理念”的“国际班”人才培养模式的实施路径和效果。研究发现，“国际班”模式通过培养学生的跨文化交流能力、语言能力和行业实践能力，有效提升了学生的综合素质和竞争力。此外，该模式还促进了学校与企业的深度合作，为学生提供了更广阔的就业机会。因此，开展“国际班”人

2024-10-18

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人才培养模式实践探索研究——以大连职业技术学院为例.pdf

高职院校电子商务专业校企合作人才培养模式实践探索研究——以大连职业技术学院为例迟俊【摘要】校企合作是促进高职院校谋求自身发展、实现与市场接轨、提高人才培养质量,有针对性地为企业培养高技术实用型人才的主要模式。更是实现学校和企业''''双赢''''的最优渠道。校企合作实质就是高职院校与企业之间的一种资源交换,一种涉及不同经济主体的社会合作。大连职业技术学院电子商务专业注重提高学生的实践创新能力,以校企合作为平台,进而提高学生的就业竞争力。【期刊名称】《佳木斯职业学院学报》【年(卷),期】2017(000)0

2024-03-17

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以工学交替为载体探索现代学徒制人才培养模式以酒店管理专业为例.docx

二、立论根据（涉及项目旳研究意义、国内外研究现状分析）1.项目实行旳必要性与可行性分析1．项目意义：1.1工学交替式旳现代学徒制是实现产教深度融合旳有效途径在，国务院颁发《有关加快发呈现代职业教育旳决定》（国发【】19号)中明确指出要加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合伙，突出职业院校办学特色，强化校企协同育人。同年，教育部在《有关开呈现代学徒制试点工作旳意见》（教职成【】9号）第三条明确指出，工学结合人才培养模式改革是现代学徒制试点旳核心内容。引导职业院校与合伙公司根据技术技能人才成长规律和工

2024-06-05

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