浅谈高职院校电工电子技术精品课程建设.pdf

2024-03-16

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浅谈高职高专院校精品课程建设.docx

浅谈高职高专院校精品课程建设摘要：本文阐述了高职高专院校精品课程建设的意义以及近年来我校精品课程建设存在的主要问题同时结合我校工商管理系《船舶代理实务》精品课程建设的实际情况探讨了如何更好地建设高职高专精品课程相关问题。关键词：高职应用；精品课程；建设中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）18-0183-02作为学生知识、能力跟素质培养载体的课程来讲其中精品课程建设水平质量的高低足以成为衡量学校办学水平

2023-11-16

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浅谈高职高专院校精品课程建设.docx

浅谈高职高专院校精品课程建设摘要：本文阐述了高职高专院校精品课程建设的意义以及近年来我校精品课程建设存在的主要问题同时结合我校工商管理系《船舶代理实务》精品课程建设的实际情况探讨了如何更好地建设高职高专精品课程相关问题。关键词：高职应用；精品课程；建设中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）18-0183-02作为学生知识、能力跟素质培养载体的课程来讲其中精品课程建设水平质量的高低足以成为衡量学校办学水平

2023-11-16

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高职院校汽车电工电子技术课程建设思考.docx

高职院校汽车电工电子技术课程建设思考高职院校汽车电工电子技术课程建设思考摘要：随着汽车电子技术的快速发展，高职院校的汽车电工电子技术课程建设也面临着新的挑战。本文以当前高职院校汽车电工电子技术课程建设为研究对象，分析了目前存在的不足，并提出了一些建设思考，包括课程设置、教学方法、实践环节等方面的改进建议，旨在为高职院校的汽车电工电子技术课程建设提供一些借鉴和参考。关键词：高职院校；汽车电工电子技术；课程建设；思考一、引言随着汽车产业的蓬勃发展，汽车电子技术也日益成为汽车行业的核心竞争力之一。汽车电工电子技

2024-10-31

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试论高职院校精品课程建设.doc

试论高职院校精品课程建设吕岩荣王宏启李光宇一、高职院校精品课程解读高职院校“精品课程”实际上是对这样一种课程状态的描述：首先“精品课程”是课程要素构件与网络平台一起构成的围绕某个目标展开的课程组群；其次“精品课程”必须是高质量的课程，符合高职院校培养目标要求的高效的培养体系。“精品课程”至少要能够体现如下四个先进性：1．课程理念的先进性。课程理念的先进性，是指要明确理解高职课程的内涵与外延，清晰认识课程的服务对象、培养目标、培养模式、职业指向以及课程与职业岗位和就业市场的联系等。2．课程内容的先进性。表现

2024-09-30

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