生物高二第二学期期末学业水平测试模拟试题(含解析).pdf

山东省烟台市第一中学2023学年生物高二第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上答案；不准新使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于生物的统一性和差异性的说法，正确的是（）A．细胞学说能说明所有生物在结构上具有统一性B．细胞器种类数量的不同体现了真核细胞功能的差异性C．生物体的差异性表现在组成不同个体的元素种类和含量差异都很大D．原核细胞与真核细胞结构的统一性体现在都具有DNA、RNA、蛋白质2．下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图，下列说法正确的是A．信息分子A只能由突触前膜释放，长时间与突触后膜上的受体结合B．当细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌的B将增加，信息分子A的作用范围较信息分子B的作用范围大C．信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的内分泌腺D．信息分子E与B淋巴细胞结合立即分离，但可以长时间存在并反复使用3．下列对有关实验以及实验试剂的描述，不正确的是（）A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA亲和力不同，因此可混合使用将细胞中的DNA和RNA分别着色B．蛋清液中加入蛋白酶待完全反应后，加入双缩脲试剂，溶液呈紫色C．斐林试剂和双缩脲试剂化学组成成分种类相同但含量不完全相同D．观察植物细胞中的线粒体，一般选用新鲜的黑藻叶片4．下列叙述与蛋白质功能有关的一组是①胰岛素调节血糖浓度②抗体可以帮助人体抵御病菌等的侵害③参与动物血液中脂质的运输④食物在消化道内被消化⑤老年人的骨质疏松症⑥红细胞能运输氧⑦促进动物体对钙和磷的吸收⑧生命活动的主要能源物质A．①②④⑥B．③④⑤⑧C．③⑤⑦⑧D．②⑤⑦⑧5．将紫色洋葱鱗片叶外表皮分别放入清水、蔗糖溶液、硝酸钾溶液、甘油溶液中进行细胞质壁分离和复原实验（后三种溶液浓度均高于细胞液浓度)。在处理时间相同的前提下，相关叙述正确的是A．放入清水中，紫色洋葱细胞的原生质层体积逐渐变小B．放入蔗糖溶液中，细胞中液泡的颜色先加深后变浅C．放入硝酸钾溶液中，细胞的原生质层体积先减少后增大D．放入甘油溶液中，细胞的吸水能力逐渐减小6．下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，下列关于细胞甲、物质M、物质N和细胞乙的推断与图示不相符的是（）A．顶芽中的分生组织细胞、生长素、受体、侧芽中的分生组织细胞B．效应T细胞、抗原、受体、靶细胞C．甲状腺细胞、甲状腺激素、受体、垂体细胞D．传出神经元、神经递质、受体、骨胳肌细胞二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是四类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：(1)从结构上看，________没有以核膜为界限的细胞核；有且只有一种细胞器，就是____________。(2)图中结构③是____________，其作用是__________________________________________；因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁，所以确定Ⅳ是________________细胞。(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于____________。(4)图中能够进行光合作用的细胞是__________________，其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是________________。(5)图中的______可代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的主要场所是_______。(6)具有双层膜的细胞器有____________，具有色素的细胞器有__________，与能量转化有关的细胞器有___________。（填数字序号）(7)通常分离细胞器的方法是________________。8．（10分）现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中牌食物链最高营养的某级鱼种群的年龄组成，结果如下表。年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12个体数92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以类类推。回答下列问题：（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据