课件-全国-2011_九年级化学 走进化学实验室课件 人教新课标版.rar

课题3走进化学实验室进实验室：脚步要轻，说话低声。实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保，根据原始记录，写好实验报告。出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。附录I初中化学实验常用仪器和药品取用规则P151将A组适当的仪器与B组的用途连线实验室药品的取用规则：实验室所用药品，有的是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的，为安全，必须注意一“三不”原则：1.不用手接触药品.2.不把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味.3.不尝任何药品的味道.二节约原则：1.按说明用量取;2.无说明取少量:液体1~2mL;固体铺满试管底部.三处理原则：剩余药品不放回原瓶、不丢弃、不带出实验室，放入指定容器内。托盘天平用途：用于准确的称量物质（固体）的质量。仪器的连接：1.固体药品的取用(常贮存在广口瓶中)【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？定量液体的取用：用量筒量取(P19)(实验1-8)[123]1.倾倒液体试剂时，细口瓶的塞子正放桌面上2.倾倒液体试剂时，细口瓶贴标签的一面向外3.用滴管滴加少量试剂时，把滴管伸入试管内4.取液后的滴管平放在实验台上药品平铺试管底，管口略向下倾斜，夹持试管口1/3处，均匀预热试管后，集中在外焰加热。1、加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？为什么？2、如果试管外壁有水，能否不擦干就加热？为什么？3、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？4、如何给试管中的液体进行预热？三、洗涤仪器：试圈出这个实验室內所有的潜在危险，解释他们的行为有何不对。用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：⑴⑵⑶附录I初中化学实验常用仪器和药品取用规则3.玻璃棒用途：常用于搅拌溶液、引流液体及转移固体，也可用于蘸取少量溶液。5.胶头滴管用途：用于吸取和滴加少量液体。7.铁架台(铁夹铁圈)用途：用于固定或放置反应容器，铁架台和铁圈还可代替漏斗架使用。9.量筒（配搭仪器胶头滴管）用途：用于精确量取一定体积的液体。11.水槽用途：用作排水集气时盛水的容器。注意事项：不能加热，也不要盛装太满及温度过高的热水。13.药匙（镊子：用于取块状固体）用途：用于取用粉末状固体或细小颗粒状固体。注意事项：每取用完一种药品，需取用另一种药品时，一定要擦干净。