课件-全国-2010_九年级化学上册 第三单元课题1水的组成课件 人教新课标版.rar
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课件-全国-2010_九年级化学上册 第三单元课题1水的组成课件 人教新课标版.rar
课题1水的组成水是地球上最普通、最常见的物质之一。生命的孕育和维系需要水生物体内都含有水下面我们就沿着前人的足迹去追寻吧假设与结论实验结论小结气体的检验到目前为止,你在初中化学课本中学习了哪些物质?能写出这些物质的符号吗?CO2O2N2空气SSO2PP2O5CFeFe3O4过氧化氢溶液MnO2KClO3KMnO4KClH2OH2概念中包含两个要素:纯净物、同种元素1、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是()A、无色、无味B、能够燃烧C、难溶于水D、密度很小2、在电解水实验中如果与电源正极相连的
课件-全国-2010_九年级化学上册 第三单元课题1水的组成说课课件 人教新课标版.rar
水的组成一、教材分析知识与技能目标:a、使学生了解水的物理性质。b、通过电解水的实验,分析推导出水的组成,了解水的化学式。c、初步建立物质分类的模型。过程与方法目标:a、培养学生观察、分析、推理的能力。b、培养学生宏观和微观相结合的分析探究能力。情感态度价值观目标:a、揭示水的组成有利于学生唯物主义世界观的形成。b、培养学生实事求是的科学探究精神。3、教学重点:电解水的实验和根据实验现象分析确定组成水的元素。教学难点:根据实验现象分析确定水的组成。二、说教法理论一:现代教学
课件-全国-2010_中考化学 第三单元课题3水的净化课件 人教新课标版.rar
自然界的水千姿百态,为我们带来美的视觉享受。天然水含有哪些杂质?你可以采取哪些方法能将这杯浑浊的泥水变澄清呢?你如何把泥沙与水进行分离?生活中是否有实例可以借鉴?一贴:小资料:活性炭小常识吸附:既能够除掉一些臭味、色素等可溶性杂质,还可以除掉不溶性杂质。实验探究4:蒸馏实验探究5:你在灾难来临时能利用身边的材料制作简易净水器,帮助大家渡过难关吗?谢谢!
九年级化学 第三单元课题1 水的组成课件 人教新课标版 课件.ppt
第三单元自然界的水水是地球上最普通、最常见的物质之一。资料:地球上的生物种类千差万别但有一共同特点:体内水的质量与生物体总质量的比一般都在60%以上。鱼体含水达70%至80%某些蔬菜和水果含水达90%一、水的存在:二、水对人类的作用:三、水的物理性质四、电解水实验电解水的实验现象:两个电极上均有负极产生气泡的速度正极产生气泡的速度。负极和正极产生的气体的体积比是。检验气体:实验本质:水分子分解(图解)
课件-全国-2011_九年级化学上册第三单元课题1《水的组成》课件 人教新课标版.rar
第三单元自然界的水一、水在自然界的存在:水2、实验现象:通电三、氢气的性质:1、单质:由同种元素组成的纯净物。如:氧气(O2)、氢气(H2)、铁(Fe)、碳(C)等。2、化合物:由不同种元素组成的纯净物。如:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、四氧化三铁(Fe3O4)、氯酸钾(KClO3)等。3、氧化物:由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的叫氧化物。如:二氧化碳(CO2)、水(H2O)、四氧化三铁(Fe3O4)等。随堂练习:例3.水通直流电,可观察到正负电极上都出现,可以用检验正极的玻璃管