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课件-江苏-2012_江苏省南京高淳外国语学校九年级化学《水的净化》课件2 人教新课标版.rar
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春波****公主
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水是生命之源，一部分存在于自然界的小溪、池塘，以及江河湖泊之中。那么，这些自然水与纯水有无区别？如果有，你能否说说有什么样的区别？自来水厂净水过程示意图活性炭净水原理：利用活性炭过滤去水中不溶性，吸附部分可溶性杂质，除去色素和异味。为什么用长导管?自来水厂都采用了哪些净化水措施？请珍惜身边每滴水
2023-03-06
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课件-江苏-2012_江苏省南京高淳外国语学校九年级化学《水的净化》课件1 人教新课标版.rar
高淳县第三中学化学教研组邢爱国固城湖是高淳的母亲河，风景秀丽，水质清纯，是高淳最重要的饮用水源，维持着全县70%以上人口饮用水。自然界的水有湖水﹑河水﹑井水﹑海水等天然水，它们是纯净物还是混合物呢？与纯水有什么不同？自然界的水中含有哪些杂质呢？1．沉淀法（2）吸附沉淀法如何除去杯中不溶的固体呢？⑴.过滤可以分离___________与_____的混合物。问题讨论：如果得到滤液有颜色或有异味，请大家想一想该怎么除去？活性炭有吸附性综合上面所讲，水的净化有哪些方法呢？净化程度如何？小结：沉淀（静置沉淀、吸
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新学期我将和大家共同学习初中化学化学生活科技化学使人类得以享用先进的科技成果，极大地丰富了人们的物质生活。绪言化学使世界变得更加绚丽多彩什么是化学？化学有什么作用?化学，是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。融雪机洒盐融雪1、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；2、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；3、利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件；三、化学发展的历程古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件——化学中的物质变化仰韶文化人面鱼纹盆道尔顿（英
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学案-江苏-2012_江苏省南京高淳外国语学校九年级化学《水的净化》讲学稿（无答案） 人教新课标版.rar
1用心爱心专心江苏省南京高淳外国语学校九年级化学《水的净化》讲学稿人教新课标版一、学习目标1、了解纯水与自然水的区别；2、了解吸附、沉淀、过滤等净化水的方法。二、活动内容（一）、生活知识何为自来水？自然界的水怎么变成自来水的呢？阅读下列知识并观看视频:自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，常呈浑浊，属于混合物。我们使用的自来水是经过净化处理的，处理过程主要经过四步：加絮凝剂反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒。常用的絮凝剂是明矾，它溶于水后生成
2023-03-05
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课件-江苏-2012_江苏省南京高淳外国语学校九年级化学《第三单元 自然界的水》课件 人教新课标版.rar
一、水的成语二、水的存在＋氢气能燃烧，发出淡蓝色火焰通过该实验你可以得到那些结论啊？2.取水口处的河水呈浑浊状，是因为水中含有许多；而纯水是色，臭，清澈透明的液体。3.加絮凝剂的目的是；在某些乡村，可以采用明矾净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质，使之从水中。4.通过过滤池，可除去；a、加明矾
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