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二年级数学上册 第二单元 角的初步认识《直角的初步认识》课件 西师大版.ppt

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直角的初步认识学习目标：使同学们经历从生活情境中提取出直角的过程，学会辨认直角，画直角，能够比较锐角、钝角、直角的大小。在角的乐园里，你都知道哪些知识呢?猜一猜，哪个角大一样大角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越小，角越小。练习本1要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。折一折二、量直角是下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几个角比直角大？三、画直角尺①谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜判断下面哪些角是直角总结：通过本节课的学习，同学们认识直角了吗？