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第六单元自主测试题一、基础知识及其运用(20分)(一)根据课文原句填空(7分)①《与朱元思书》中运用拟人的手法描写山势的句子是“,。②今诸生学于太学,县官日有,父母岁有,无冻馁之患矣。(宋濂《送东阳马生序》)③求之不得,寤寐思服,,。(《诗经•关雎》)④溯洄从之,道阻且右,,。(《诗经•蒹葭》(二)古诗赏读(13分)黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,些地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白去千载空悠悠。,。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。1.将该诗补充完整。2.这首诗虽写乡愁,却愁而不怨。请写出其它描写乡愁又充满了哀怨的相关诗句。3.你所知的哪位诗人的哪首诗与黄鹤楼有关?请写出这位诗人的姓名和诗的题目。如能把这首诗写出来更好。钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。4.点明诗人游览的地点和季节的诗句是,”5.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”中“渐”和“才”点明是在早春,请写出你所知道的其它关于“花”或“草”的描绘早春的完整诗句“”6.首诗抒发了诗人怎样的感情?相见欢无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。。7.将这道词补充完整。8.这首词抒发了作者怎样的感情?请简析之。9.你最欣赏哪句词?为什么?江城子•密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!10这首诗的题目是11.太守出猎声势浩大的句子是“”12.哪句表达了作者杀敌报国的强烈愿望?13.冯唐生活在哪个朝代?作者为什么说“持节云中,何日遣冯唐”?二、阅读(40分)(一)(10分)大将军邓骘闻其贤而辟之,兴茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转诼郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”14.从刻画杨震这个人物来说,文章第一句话属于描写,作用是突出杨震的。(2分)15.“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”这句话突出了杨震的什么品质?我们现在有时也用这句话,但说法已有改变,现在怎么说?(2分)16.王密:“至夜怀金十斤以遗震”,课文并未交代他这样做的原因,你想他会无缘无故给杨震送礼吗?为什么?(3分)“开产业”,并且说“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”这一点与我们曾学过的哪篇短文里的哪个历史人物相似(3分)(二)(12