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32014年高考考试大纲(课程标准实验版):历史I.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高和信度、效度、必要的区分度和适当的难度。II.考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中历史课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列的内容,确定历史学科考试内容。历史学科考查对基本历史知识
素材-全国-2014_江苏省2014年高考地理考试说明 部分考点删除.rar
1江苏2014年高考考试说明:地理部分考点删除江苏省教育考试院近日发布2014年“江苏高考考试说明”。考点内容有什么变化?复习需要注意什么?特邀江苏九科名师,第一时间对高考说明进行解读,并提出复习建议。地理删除部分考点,典型题示例变化大解读人:江苏教育学院附属高级中学卢文英【变化】2014年江苏高考地理考试说明与2013年相比,总体来说变化不大。主要变化有:1、考核目标和要求中,删除了“描述地理概念、地理基本原理与规律的要点”。“发现和探究问题中”第一次提出了运用科学地理观发现地理问题,原考点“能够探究、
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22014年高考考试大纲(课程标准实验版):物理根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中物理课程标准(实验)》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(物理科?课程标准实验版)》,结合教学实际,确定高考理工类物理科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,并有利