2022《安全管理》之安达思行为哑铃行为的驱动力与行为改变.docx
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2022《安全管理》之安达思行为哑铃行为的驱动力与行为改变.docx
安达思行为哑铃——行为的驱动力与行为改变有统计表明约85%的伤害事故是“三违”行为造成的;行为科学研究表明一个人一天的所有行为当中大约只有5%是属于非习惯性的而剩下的95%的行为都是习惯性的。这两组数据告诉我们要预防事故、远离伤害必须先从改变员工行为、培养良好的安全行为习惯开始。如何改变行为?首先要认识到行为是如何产生的。人的行为分为两类一类是非理念行为就是前面所讲的占全部行为5%的非习惯性行为它不受理念而由动机支配决定其典型的公式为:需求——动机——
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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。安达思行为哑铃——行为的驱动力与行为改变有统计表明,约85%的伤害事故是“三违”行为造成的;行为科学研究表明,一个人一天的所有行为当中,大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下的95%的行为都是习惯性的。这两组数据告诉我们,要预防事故、远离伤害,必须先从改变员工行为、培养良好的安全行为习惯开始。如何改变行为?首先要认识到行为是如何产生的。人的行为分为两类,一类是非理念行为,就是前面所讲的占全部行为5%的非习惯性行为,它不受理念而
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《安全管理》之安达思行为哑铃——行为的驱动力与行为改变.doc
此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。安达思行为哑铃——行为的驱动力与行为改变有统计表明约85%的伤害事故是“三违”行为造成的;行为科学研究表明一个人一天的所有行为当中大约只有5%是属于非习惯性的而剩下的95%的行为都是习惯性的。这两组数据告诉我们要预防事故、远离伤害必须先从改变员工行为、培养良好的安全行为习惯开始。如何改变行为?首先要认识到行为是如何产生的。人的行为分为两类一类是非理念行为就是前面所讲的
安达思行为哑铃——行为的驱动力与行为改变.docx
安达思行为哑铃——行为的驱动力与行为改变有统计表明,约85%的伤害事故是“三违”行为造成的;行为科学研究表明,一个人一天的所有行为当中,大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下的95%的行为都是习惯性的。这两组数据告诉我们,要预防事故、远离伤害,必须先从改变员工行为、培养良好的安全行为习惯开始。如何改变行为?首先要认识到行为是如何产生的。人的行为分为两类,一类是非理念行为,就是前面所讲的占全部行为5%的非习惯性行为,它不受理念而由动机支配决定,其典型的公式为:需求——动机——行为,是行为机制的初始环节。从中可