内容提供者
课件-全国-2011_六年级数学下册 图形的放大与缩小课件 苏教版.rar
2023-03-06
10金币
86KB
9页
努力****恨风
实名认证
内容提供者
1/9
2/9
3/9
4/9
5/9
6/9
7/9
8/9
9/9
在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便
相关资料
课件-全国-2011_六年级数学下册 图形的放大与缩小课件 苏教版.rar
图形的放大与缩小教学目标原长方形先按3:1的比画出长方形放大后的图形，填一填填一填你会按照1:2的比缩小这个圆吗？深圳世界之窗“微缩景观”显微镜下的雪花（按10000:1的比放大）希望同学们在与他人相处时，“放大”别人的优点，“缩小”别人的缺点。你们在一起就会过的很快乐！
2023-03-06
10
1.3MB
课件-全国-2011_六年级数学下册 图形的放大与缩小课件 苏教版.rar
苏教版六年级数学下册课件甲1234567891011121314151612345678910111213141516123456789101112131415161234567891011121314151617181920123456789101112131415161718192012345678910111213141516171819201234567891011121314151617181920
2023-03-06
10
86KB
课件-全国-2011_六年级数学下册 图形的放大和缩小课件 苏教版.rar
图形的放大和缩小教学目标8厘米放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是21，就是把原来的长方形按21的比放大如果要把这幅画按1:2的比缩小，缩小后的长与宽各应是原来的几分之几？各是多少厘米？想一想:把一个图形按一定的比放大或缩小，这个比表示的是哪两个数量的比?把一个图形按一定的比放大（或缩小），这个比表示的都是放大（或缩小）后图形的边长与原来图形对应边长的比。放大或缩小后的图形与原来的图形比较，大小变了，但形状没有变；而且各条边的长度都符合指定的比。试一试练一练全课小结
2023-03-06
10
158KB
课件-全国-2011_六年级数学下册 图形的放大与缩小 10课件 苏教版.rar
苏教版数学六年级下册教学目标①义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册63:1相信你能行：在方格图中“自己设定一个比”并画出按比放大或缩小后的图形。
2023-03-06
10
759KB
课件-全国-2011_六年级数学下册 图形的放大与缩小 11课件 苏教版.rar
图形的放大与缩小教学目标(原图)原图原图思考：这两个长方形长有什么关系？宽呢？88先按３:１的比画出长方形后的图形,再按1:2的比画出长方形后的图形。5厘米例2填一填通过本节课的学习，你有什么收获？
2023-03-06
10
654KB