课件-全国-2011_六年级数学上册 表面积的变化练习课件 苏教版.rar
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表面积的变化练习教学目标1.选择:比较两个图形的表面积()。2.请你快速算出下图的表面积。1.把两个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少多少平方厘米?2.把三个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少多少平方厘米?3.把四个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少多少平方厘米?你能想出几种拼法?4.把八个棱长为1厘米的正方体拼成一个大正方体,表面积减少多少平方厘米?5.如图,把一个长为6分米,宽和高均为3分米的长方体切成两个正方体,表面积将会发生怎样的变化?7.把两个长为3分米,宽为
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苏教国标本数学第11册P36-37页教学目标1.选择:比较两个图形的表面积()2.请你快速算出下图的表面积1.它们的体积之和是()立方厘米,表面积之和是()平方厘米。下面的图形都是由棱长1厘米的小正方体拼成的,它们的体积相等吗?我发现:①用两个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,()没有变化,()有变化;一根长方体木料,长2米,宽和高都是0.1米。一根长方体木料,长2米,宽和高都是0.1米。切成的长方体个数解法二:解法二:陈老师去书城买了8本数学书,包装成一个长方体,请你设计一种合适的包装方法,
课件-全国-2011_六年级数学上册 表面积的变化 1课件 苏教版.rar
表面积的变化用两个体积是1立方厘米的正方体拼成一个长方体,体积有没有变化?比较拼成的长方体的表面积与原来两个正方体的表面积的和,你有什么发现?用3个这样的正方体拼成一个长方体,表面积比原来减少几个正方形面的面积?用4个这样的正方体拼成一个长方体,表面积比原来减少几个正方形面的面积?减少2个面用下面的两个长方体拼成三个不同的大长方体,你有什么发现?用下面的两个长方体拼成三个不同的大长方体,你有什么发现?用下面的两个长方体拼成三个不同的大长方体,你有什么发现?用下面的两个长方体拼成三个不同的大长方体,你有什么
课件-全国-2011_六年级数学上册 表面积的变化 2课件 苏教版.rar
表面积的变化活动一:用两个体积是1立方厘米的正方体拼成一个长方体。原来正方体一共有几个面18个活动二:用4个体积是1立方厘米的小正方体拼成一个长方体,拼成后的表面积还可能会发生怎样的变化?活动三:如果用6个体积是1立方厘米的正方体拼成如下两个不同的长方体,哪个长方体的表面积大?大多少?先拼一拼,再说一说。活动四:把两个长5厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体拼成一个大长方体,表面积会减少多少平方厘米?拼一拼,并填写探究表。拼法一解决问题:把10盒火柴包装成一包,想想有哪些不同的方法?怎样包装最节省包装纸
课件-全国-2011_六年级数学上册 表面积的变化 3课件 苏教版.rar
苏教国标本数学第11册P36-37页把两个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体把三个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体用4个,5个甚至更多这样的正方体摆成一行,拼成一个长方体,表面积比原来减少几个正方形面的面积?先分别拼一拼,再把表格填写完整。小组合作,完成表格把四个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体,只有一种摆法吗?用6个体积是1立方厘米的正方体可以拼成不同的长方体。把两个长3分米,宽2分米,高1分米的长方体拼成一个大的长方体,你最多能摆出几种不同的长方体?大显身手!把10盒火柴包装成一包,怎样拼最节省包