高一语文宽容 序言课件 新课标 人教版.rar

《宽容》序言作者亨德里克·威廉·房龙，荷裔美国作家和历史学家。1882年出生于荷兰鹿特丹市，当过教师、编辑、记者，后在德国和美国读大学并获博士学位。他善于用轻巧俏皮的语言讲述历史故事，代表作有《宽容》、《人类的故事》、《发明的故事》、《圣经的故事》、《房龙地理》、《房龙论人》等。序言有两种：一为别人写的，多为介绍和评论书的内容；一为自己写的，也称“自序”，多为说明写书的目的和经历。阅读流程阅读重点一、解词，注音。9、陈尸崖脚：10、弥（）天大罪：11、眸（）子：12、杀一儆（）百：13、饿殍（）：14、内疚（）：1、（第一小节）宁静的无知山谷，闭塞落后，愚昧守旧。2、（第二至第四小节）漫游者要把人们引向新的幸福的世界，守旧老人却根据法律杀死了他。3、（第五至第九小节）在死亡的威胁之下，人们把守旧老人推到一边，沿着漫游者开辟的道路走进新的世界，过上了幸福生活，他们开始怀念先驱者。4、希望这样的事将来不要发生。本文的主旨是什么？联想历史事例，举出禁锢思想，排除异己的例子，谈谈你的看法。注意结合课文中作者的思想，也可以谈谈对作者的理解、认识。找出体现人们所生活的环境特点的词语，分析其内在含义，并进行总结。分析其内在含义：结论：作业：1、朗读课文。2、思考课后练习。第二课时从文中找出叙述先驱者的词句他给人们的启示是：理解课文中的语句“对于敢于离开山脚的人，等待他的是屈服和失败。”屈服和失败的原因是失望把勇气赋予那些由于恐惧而逆来顺受的人们。对这件事我们的确很内疚，不过，假如当时我们知道的话，当然就······“不过将来（我们希望）这样的事不再发生了”。讨论分析，这样的事不再发生的前提条件是什么。文章最后一句，为什么要加上“我们希望”四个字？郁达夫说过：房龙的笔“有一种魔力”，分析总结其“魔力”何在。