煤矿安全培训中心管理制度汇编.doc

煤矿安全培训中心管理制度汇编培训工作程序为使培训工作井然有序，提高培训质量，保证培训效果，特制订如下短期培训工作程序。一、按照上级培训计划或计划外办班合作方意见，制定具体执行计划，确定培训方案。二、根据培训内容和大纲要求，安排好课程表及授课教师。三、选聘班主任，准备教材、教具及相关辅助资料。四、组织学员报到，办理报到手续。五、实施培训计划。六、进行培训考核，同时做好培训评估。七、学员结业，办理相关手续。八、总结、评价培训工作。九、汇总有关资料，移交档案。十、办证。十一、发证。十二、培训结束后，做好后续工作。培训中心管理职责在分管校长领导下，全面完成培训任务，其主要职责范围是：1、根据上级的培训安排，研究制定教学计划，聘请任课教师，及时安排好课程表。2、安排班主任管理培训学员的思想、学习、生活，对学员出勤进行考核。3、组织培训学员认真学习学校的有关规章制度和注意事顶。4、召开任课教师和班主任工作会议，向教师传达培训的目的、任务和时间安排。5、负责如实向学员单位出具应有的各类凭据。6、经常征求学员意见，努力改进教学管理办法，及时解决培训学员在学习生活中遇到的问题。7、负责办理培训合格学员的各类证件。8、负责培训方面的关系联系和协调工作。9、完成领导交办的其他任务。加强课堂教学管理提高教学水平的措施课堂教学是教学的基本形式，是各教学环节的中心。管理好课堂教学对提高教学质量、培养合格人才，有极其重要的意义。为此，针对平时教学检查中所暴露的问题并根据我中心《教学管理规范》的要求，从教师教学和教学管理等方面，提出以下要求与措施：一、教师教学方面1.每位教师讲课前，应充分备课。要求做到以下几点：(1)对每次课都要根据其在整个课程中的地位和作用，提出具体的目的要求。(2)吃透教材内容，结合学生实际情况，确定讲授的重点和难点。(3)广泛收集有关材料，了解学科最新发展成就，结合各自的研究成果，在不违背四项基本原则的前提下，提出自己的学术见解和观点。(4)因课程类型和年级高低不同，确定不同的教学方法，备好教具。(5)确定习题、作业的布置和参考书介绍。每次课要留有适量的习题，有易有难;也可布置小论文式的作业，或布置一些思考题以及提出预习要求，鼓励学生自学。(6)备课过程中写出教案(包括备课笔记)，教案是教学评价和考核的重要内容之一，可以体现教师备课的深度、广度和总体水平;教案的规格要规范，内容要详实。2.教师要精心组织课堂教学，讲好每一节课。总的要求是：根据本课程教学大纲的要求，贯彻少而精的原则，实行启发式教学，理论联系实际，深入浅出地阐明本课的深度、广度、重点、难点，做到概念清楚，条理分明，重点突出，表达生动，启发学生积极思维，既注重基本知识的传授，又重视培养学生能力，开发智力。具体应做到以下几点：(1)目的明确。使学生明确本堂课在本门课程中的作用，以提高学生学习的自觉性和积极性。(2)思路清楚。做到循序渐进，层次分明，合乎逻辑，基本概念和结论明确，提出问题，阐明问题的来龙去脉和解决问题的方法，把学生带到深入探讨问题的境界。(3)重点突出。做到主次分明，详略适当。既要有较大的信息量，又要富于启发性，防止面面俱到、照本宣科。对于重点和难点必须讲深讲透，不允许略而不讲，采取回避的态度。(4)语言精炼。做到通俗易懂，阐述清楚、确切，切忌平铺直叙，废话连篇，枯燥乏味。(5)教法多样。善于运用多媒体等现代化教学手段，充分发挥模型、图表、标本与实物的作用。加强直观教学和形象化教学，以增加学生感性知识，易于理解讲授内容;专业基础课和专业课在条件许可的情况下，应组织现场教学的方式，提高教学效果。(6)板书规范。做到设计合理，书写正确，简洁、清晰，切忌杂乱无章、马虎潦草。(7)教书育人。结合课程内容，渗透思想政治教育，既教书又育人。教师对学生既要关心热爱，又要严格要求。特别是严格课堂考勤和课堂管理。(8)教学改革。不断进行课堂教学的改革试验，精选教学内容，改革教学方法等。(9)按时上课，不迟到、早退或误课，无特殊情况不得拖堂。必须按培训科下达的课表或调课通知单上课，不得随意调课。(10)教书育人，为人师表。二、教学管理方面严格执行教学管理各项规章制度，细化各项管理工作，具体措施如下：1.坚持做好教学日常检查工作，培训科长和值班人员必须按时到岗，检查教师和学生的上、下课情况与课堂教学状态，维持正常的教学秩序;要加大在教学过程中的随机检查的力度，重点加强对实践教学过程的检查，每日下班前各系部将当日检查情况汇总至培训教研室。2.院领导、中层干部，要深入课堂，检查了解教学情况，及时发现和解决课堂教学中的问题，总结推广先