学案-内蒙古-2014_内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学九年级化学下册 7.rar

17.3溶液浓稀的表示（第三课时）教师寄语：老师相信你能做到，试试看。知识互动配制一定质量分数的溶液配制一定质量分数的溶液包括四个步骤：，，，④装瓶存放。所需要的主要仪器：、药匙、、胶头滴管、烧杯、。⑴用天平称量时应物码（因游码始终加在右边，一般不应颠倒），称量固体化学药品时，应，若试剂具有腐蚀性，则将试剂置于中称量。⑵用量筒量取液体时，添加少量液体一般用到（垂直悬空），读数时视线与液体。若俯视读数，读数偏，实际量取的液体量偏；若仰视，则读数偏，实际量取的液体偏。⑶为可用玻璃棒不断搅拌。⑷将配好的溶液装入贴有和标签的试剂瓶中。实验误差分析导致溶液溶质质量分数偏大的操作有：①用量筒量取水时读数，使量取的水的量偏；⑵向烧杯中倒水时有水洒出。导致溶液溶质质量分数偏小的操作有：⑴称量固体时固体和砝码位置放反了，称量的固体质量；⑵称量固体时只在固体的下面铺了称量纸，称量的固体质量变小；⑶固体中有杂质，取用的固体的量偏小；⑷用量筒量取水时读数，使量取的水的量偏大；⑸用蒸馏水洗刷烧杯后未将烧杯擦干，留有蒸馏水等。应用示例实验室里要配制5％的氯化钠溶液150克。⑴需要的仪器,除药匙、试剂瓶及标签外,还有_______________。⑵实验步骤有:______、_______、______、装瓶并贴好标签。⑶需要用氯化钠________克,水_________毫升。2、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤如图，正确的操作顺序是（）A、⑷⑸⑴⑵⑶B、⑴⑵⑶⑷⑸C、⑶⑷⑴⑵⑸D、⑵⑴⑷⑶⑸3、现欲配制一定质量分数的NaCl溶液，以下操作会引起所配溶液溶质质量分数降低的是（）A、用托盘天平称量3.2克NaCl时，误将砝码放在左盘，并使用游码B、用量筒量取水时，面对刻度，俯视凹液面最低处C、将量筒中的水倒入盛有NaCl的烧杯时，有水溅出D、将配好的溶液转移到试剂瓶中时，不慎洒落4、配制一定质量分数的稀硫酸不需要用到的仪器是（）A、玻璃棒B、烧杯C、药匙D、量筒5、利用浓硫酸配制一定量的质量分数为20%的稀硫酸，正确的操作步骤是（）A、计算—称量—溶解B、称量—计算—溶解C、量取—计算—稀释D、计算—量取—稀释6、配置5%的氯化钠溶液，用量筒量水时，仰视刻度，则所得溶液的质量分数为（）A、小于5%B、等于5%C、大于5%D、无法判断7、配制10g10%的氯化钠溶液，所选用的量筒的规格最好为（）A、10毫升B、50毫升C、100毫升D、无所谓8．在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列实验操作不正确的是（）A．氯化钠的取用B．氯化钠的称量C．水的取用D．氯化钠的溶解