课件-全国-2019_五年级数学下册 三 倍数与因数(3的倍数的特征)课件 苏教版.pptx
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第三单元因数与倍数课题引入课题引入教学新知知识要点知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理课堂练习课堂练习课堂练习课后习题课后习题课后习题课后习题
五年级数学下册 三 倍数与因数 3 3的倍数特征课件 苏教版 课件.ppt
3.3的倍数特征【对点训练】1.下面哪些数是3的倍数?请涂上红色。2.在里填上适当的数,使每个数都是3的倍数。教材练习五P36T13在里各填一个合适的数字。【示范解答】(1)00(2)0或62或8(3)510或40,70,25,55,85教材练习五P36思考题一个数,既是40的因数,又是5的倍数。这个数可能是几?【示范解答】这个数可能是5,10,20或40。用列举法解决问题一个四位数A9BC(A,B,C是不相同的数字)同时是2、5、3的倍数,这个数可能是多少?【示范解答】这个数可能是1950,5910,1
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3.3的倍数特征【对点训练】1.下面哪些数是3的倍数?请涂上红色。2.在里填上适当的数使每个数都是3的倍数。教材练习五P36T13在里各填一个合适的数字。【示范解答】(1)00(2)0或62或8(3)510或4070255585教材练习五P36思考题一个数既是40的因数又是5的倍数。这个数可能是几?【示范解答】这个数可能是51020或40。用列举法解决问题一个四位数A9BC(ABC是不相同的数字)同时是2、5、3的倍数这个数可能是多少?【
课件-全国-2020_五年级数学下册 三 倍数与因数 3 3的倍数特征课件 苏教版.ppt
3.3的倍数特征【对点训练】1.下面哪些数是3的倍数?请涂上红色。2.在里填上适当的数,使每个数都是3的倍数。教材练习五P36T13在里各填一个合适的数字。【示范解答】(1)00(2)0或62或8(3)510或40,70,25,55,85教材练习五P36思考题一个数,既是40的因数,又是5的倍数。这个数可能是几?【示范解答】这个数可能是5,10,20或40。用列举法解决问题一个四位数A9BC(A,B,C是不相同的数字)同时是2、5、3的倍数,这个数可能是多少?【示范解答】这个数可能是
课件-全国-2019_五年级数学下册 2 因数与倍数 2 5 3的倍数的特征(3的倍数的特征)课件 新人教版.ppt
因数与倍数下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?二、探究新知二、探究新知二、探究新知下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数?在每个数后面增加一张卡片,使这个三位数成为3的倍数。三、知识运用三、知识运用