课件-全国-2020_2020春二年级数学下册 八 数据的收集和整理(一)教学课件 苏教版.pptx
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数据的收集和整理学习目标:下图中有哪些人,分别在做些什么?(1)图中有多少位老师?学生呢?1、红2、可以按照邮票的面值分类,也可以按邮票内容分类。按邮票内容分:你有蛀牙吗?有几颗?其他同学呢?10~15人一组,了解小组里每个同学的蛀牙颗数并把结果记录下来。把你们小组的记录分类整理,填写下表。根据整理结果回答:回顾统计活动过程,你有什么收获?涂色表示6门课程每周的节数。(一个表示1节)从上图中你知道了什么?赢你最喜欢吃什么水果,其他同学呢?10~15人一组,了解并记录小组中每个同学最喜欢吃的一种水果。(1
课件-全国-2020_2020春二年级数学下册 第八单元 数据的收集和整理(一)第2课时 简单数据的收集和整理教学课件 苏教版.ppt
第2课时简单数据的收集和整理10~15人一组,了解小组里每个同学的蛀牙颗数,并把结果记录下来。1颗1颗2颗没有没有……xxx1颗xxx2颗xxx……把你们小组的记录分类整理,填写下表。根据整理结果回答:(1)小组同学中,是有蛀牙的人多,还是没有蛀牙的人多?(2)在有蛀牙的同学中,有几颗蛀牙的人最多?2.同桌两人做“石头、剪刀、布”游戏,做20次,并画“正”字记录自己每次游戏的结果。整理记录的结果,填写下表。3.你最喜欢吃什么水果,其他同学呢?10~15人一组,了解并记录小组中每个
课件-全国-2020_2020春三年级数学下册 九 数据的收集和整理(二)教学课件 苏教版.pptx
数据的收集和整理(二)学习目标:1.经历收集、整理和分析数据的过程,能根据实际情况对数据进行分类整理和统计。2.能通过分类整理数据完成统计表,并解决简单的实际问题。3.培养学习的兴趣和与他人合作的意识。先分组调查每个月出生的人数,再汇总整理全班的数据。将分组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。(1)全班同学()月份出生的人数最多,()月份出生的人数最少。(2)从调查整理的数据发现:全班共有()人,第()季度出生的人数最多,第()季度出生的人数最少
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2.数据的收集和整理【对点训练】1.用画“正”字的方法收集一个报亭15分钟内四种报纸的销售份数。(注:“正”字每画为1份,一个“正”字是5份)(1)把上面的统计表填写完整。(2)()报销售得最多,()报销售得最少。(3)如果你是报亭的主人,你最希望销售()报。教材练习十P96T2小芳记录了一个停车场停放车辆的情况。你能根据右边的记录在下面的表格中填一填吗?【示范解答】13710用分析法解决分类问题下面是淘气调查二(1)班同学最喜欢的颜色记录单。你知道这个班最少有多少人?【示范解答】8+
课件-全国-2020_2020春三年级数学下册 九 数据的收集和整理(二)复习教学课件 苏教版.pptx
九数据的收集和整理(二)复习课件复习导入一、统计表2.复式统计表1.找规律:图形和它对应的数按一定的规律排列,首先要找出图形和它对应的数之间存在的规律,然后再按规律解决问题。1.中国作为世界文明古国,自1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》,到2012年7月,共有43处被列入《世界遗产名录》。●北京天坛●大足石刻●明清皇家陵寝●龙门石窟●青城山都江堰●皖南古村落●云冈石窟●澳门历史城区●安阳殷墟●开平碉楼与村落●福建土楼●高句丽王城、王陵及贵族墓葬●山西五台山●登封“天地