课件-全国-2020_2020春三年级数学下册 九 数据的收集和整理(二)复习教学课件 苏教版.pptx
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九数据的收集和整理(二)复习课件复习导入一、统计表2.复式统计表1.找规律:图形和它对应的数按一定的规律排列,首先要找出图形和它对应的数之间存在的规律,然后再按规律解决问题。1.中国作为世界文明古国,自1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》,到2012年7月,共有43处被列入《世界遗产名录》。●北京天坛●大足石刻●明清皇家陵寝●龙门石窟●青城山都江堰●皖南古村落●云冈石窟●澳门历史城区●安阳殷墟●开平碉楼与村落●福建土楼●高句丽王城、王陵及贵族墓葬●山西五台山●登封“天地
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练习十二(1)这位运动员在每场比赛中得分最高是多少?最低呢?(1)这位运动员在每场比赛中得分最高是多少?最低呢?游戏规则:小组合作,每次从口袋里任意摸出两个球,记录这两个球上的数相加的和,一共摸20次。活动二:摸球游戏根据小组调查的结果,分男,女生进行全班汇总,并讨论下面的问题。(1)你们小组穿多少码鞋的人数最多?(2)全班男生穿多少码鞋的人数最多?女生呢?
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九数据的收集和整理(二)【对点训练】1.气象小组把6月份的天气作了如下记录:(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。(2)根据统计表填空。①从上表中可以看出:这个月中()的天数最多,()的天数最少。②这个月中阴天有()天。③这个月中晴天比雨天多()天。④这个月中阴天比雨天多()天。练习十二P100T1一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下:(单位:分)131619291820242612242536210724313233221738927323037141322
课件-全国-2020_2020春二年级数学下册 八 数据的收集和整理(一)教学课件 苏教版.pptx
数据的收集和整理学习目标:下图中有哪些人,分别在做些什么?(1)图中有多少位老师?学生呢?1、红2、可以按照邮票的面值分类,也可以按邮票内容分类。按邮票内容分:你有蛀牙吗?有几颗?其他同学呢?10~15人一组,了解小组里每个同学的蛀牙颗数并把结果记录下来。把你们小组的记录分类整理,填写下表。根据整理结果回答:回顾统计活动过程,你有什么收获?涂色表示6门课程每周的节数。(一个表示1节)从上图中你知道了什么?赢你最喜欢吃什么水果,其他同学呢?10~15人一组,了解并记录小组中每个同学最喜欢吃的一种水果。(1