课件-全国-2019_二年级数学上册 五 厘米和米(线段的初步认识)课件 苏教版.pptx
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课件-全国-2019_二年级数学上册 五 厘米和米(线段的初步认识)课件 苏教版.pptx
教材59页~60页课题引入教学新知教学新知教学新知知识梳理小练习知识梳理小练习课堂练习课堂练习()2.下面每个图形中各有几条线段?填在()里。3.画一画。课后作业拓展提高拓展提高发散思维发散思维
课件-全国-2019_二年级数学上册 五 厘米和米(认识厘米)课件 苏教版.pptx
教材61页~63页课题引入教学新知教学新知教学新知知识梳理小练习知识梳理小练习课堂练习课堂练习1.画一画。2.填一填。3.判断题,对的“”,错的“”。拓展提高发散思维
二年级数学上册 第五单元 厘米和米 课时1 认识线段作业课件 苏教版 课件.ppt
第五单元厘米和米一、对的画“√”错的画“×”。1.一张长方形的纸可以折出很多折痕它们都可以看成线段。()2.三角形上找不到线段。()3.线段一部分可以是直的一部分可以是弯的。()二、先画出两点再以这两点为端点画一条线段。三、下面的图形中是线段的在()里画“√”。四、下面的五个点中以任意两个点为线段的端点能画多少条线段?画一画。五、下面的图形中各有几条线段?(链接拓展要点)六、下图中一共有多少条线段?
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第五单元厘米和米一、对的画“√”,错的画“×”。1.一张长方形的纸可以折出很多折痕,它们都可以看成线段。()2.三角形上找不到线段。()3.线段一部分可以是直的,一部分可以是弯的。()二、先画出两点,再以这两点为端点画一条线段。三、下面的图形中,是线段的在()里画“√”。四、下面的五个点中,以任意两个点为线段的端点,能画多少条线段?画一画。五、下面的图形中各有几条线段?(链接拓展要点)六、下图中一共有多少条线段?
课件-全国-2019_2018-2019学年二年级数学上册 第五单元 厘米和米《认识线段》教学课件 苏教版.ppt
认识线段把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。直尺、课本的每条边都可以看成线段。把正方形纸对折:你知道线段有什么特征吗?可以沿着直尺的边画线段。1.说一说下面哪些是线段。3.用直尺把下面的两点连成一条线段。