学案-全国-2016_九年级物理全册 11.doc

2认识电路学习目标1、知道电路的组成及各部分元件的作用。2、知道通路、断路、短路3、熟悉电路元件符号，会画简单的电路图。重点难点熟悉电路元件符号，会画简单的电路图。学习流程学案导案导学预习电路是由电源、_______、_______、__________四部分组成的。2、电路的三种状态分别是______，_______，_______。预习展示3、电源的作用是_______________，用电器的作用是_________________，开关的作用是_______________，导线的作用是_____________。学习流程引领探究一、电路的组成1.实验与思考：如图，你能连接起来使小灯泡发光吗？注意直流电源有正负极;连接电路前开关应处于_______状态电路是把______、_____和_____用____依次连接起来的电流的路径。2.思考与讨论：电路中的各个元件的作用是什么？二、电路的三种状态(1)通路：___________，此状态电路中电流；(2)断路：____________，此状态电路中电流；(3)短路：，此状态电路中电流；三、电路图1.什么是电路图？_____________2.画出下列电路元件的符号灯泡电铃电动机开关电池交叉不连接导线交叉连接导线4画出下图对应的电路图。有效检测1.如图所示的电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是()2、下列说法中正确的是（）A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C、电源是使电路中有持续电流的装置D、用手电筒照明时，电流方向是从干电池的负极经过灯泡流到正极。梳理拓展3、根据电路图连接实物图教(学)反思