【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】8A unit3 Task教师.doc

车辐山中学八年级英语学讲预案第7周星期课题Unit3maintask课型教学目标选择、组织并呈现信息。识别关键信息并将其归类，计划一次外出郊游。能用英语写信邀请朋友外出旅游。教学重点选择、组织并呈现信息。教学难点能用英语写信邀请朋友外出旅游。学讲进程——学进去，讲出来个性化处理——导学【自主先学—小组讨论—交流展示】相信自己，你能行！I根据单词读音规则自学本课时的单词。II预习40页的计划，思考如下问题。Howmanyplacesofinterestaretheygoingtovisit?whatarethey?WhatwilltheydoinBeihaiPark?HowwilltheygettothePalaceMuseunfromSunshineUndergroundStation?WhatwilltheydoatTian’anmenSquare?HowmuchtimewilltheyspendatTian’anmenSquare?WhenwilltheyleaveWangfujingStreet?在40-41页划出下面这些短语并翻译。1.thecenterofBeijing2.ateachplace3.returnhome4.planadayout5.makeitareallyfunday【质疑拓展】开动脑筋，做一做！I小组读40页的内容，讨论课前自学的问题。小组讨论，展示答案。学生纠错，教师点评。II学生自己阅读41页的信件。并根据A部分的计划的内容将该邀请函补充完整。教师巡视，解决可能遇到的问题。核对答案。III学生根据信件的内容，归纳出写邀请函必须清楚给出的信息要点。IV小组合作，总结邀请函的书写格式。V学生四人一组，根据A部分的计划，按照B部分的要求写一个新的计划。学生在小组内进行交流讨论，相互检查，补充不完善的信息。VI、展示写作成果【检测反馈】（一）闲庭信步用适当的反身代词填空。CanyouandMarylookafter_______________.MothertoldTom,“Pleasehelp________tosomefish.”Thechildrenhid__________behindawall.Weneedhelpbecausewecan’tdoitby__________.Theboylookedat_________inthemirror.IlearntEnglishallby__________.Thedogopenedthedoor__________.Whenmyeyesopened,Ifound__________inthedarkness.“Icandoitwell.”Theboysaidto__________.根据中文完成句子。我们计划周末出去玩一天。We______________________ontheweekend.2.我们将乘坐火车返回上海。Wewill_________________Shanghai_________________.3.坐出租车到南通市中心只要20分钟时间。It_________________togettothecentreofNantong_______________.4.旅行的花费是每个学生200元。__________________is200yuan____________________.（二）小试牛刀口语交际从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，其中两项为多余选项。DuringMayDay，manypeoplecometoHainantospendtheirholidays.ThefollowingdialogueisbetweenHanMeimei(H)andavisitor(V).V:Excuseme.(1)__________H:Yes,I’mgoingthere.Wecangotogether.(2)__________V:That’sright.I’veneverbeenherebefore.Butforthi