学生学籍管理信息系统.doc

大理学院数学与计算机学院《数据库系统设计》课程设计报告班级：学号：XXXXXXX姓名：XXXXXXX系统名称：学生学籍管理信息系统总分：1、需求分析学生学籍管理工作包括学生档案、学籍、成绩、升学等内容的管理；面对大量的学生数据、报表，手工处理方式已经很难跟上现代化的步伐。随着计算机技术及网络通讯技术的飞速发展，许多学校已经有了较好的计算机应用甚至网络硬件建设基础。因此为提高学校管理工作的现代化、科学化水平，保证信息处理的即时化、准确化，开发一套对学生学籍进行管理的软件是极其重要的。1.1系统功能1.1.1本系统应完成的主要功能（1）学生档案的管理，即录入、修改、查询、输出学生档案信息，这些信息包括学生基本情况、学生简历情况、学生奖励情况、学生处分情况、学生家庭信息、学生体检情况。（2）学生成绩管理，录入修改、查询、输出学生入校成绩，各学期、各门课程的成绩信息，并支持按年级、班级等条件的统计、查询、报表输出。1.1.2本系统功能需求(1)按系汇总各专业各年级的学生总数及其中的男、女生数，并统计全校总人数。要求：当任意输入系部名称、专业名称和年级均可返回相应信息。(2)按系汇总各年龄段的学生人数及其中的男、女生数。要求：当任意输入系部名称、年龄时，均可返回相应信息。(3)按系统计各地区的学生人数。要求：当任意输入系部名称、地区名称时，均可返回相应学生人数。(4)按系统计学生中的党员、团员人数。要求：当任意输入系部名称时，均可返回该系的学生党员和团员人数。(5)按系统计各民族的学生人数。要求：当任意输入系部名称、民族时，均可返回相应信息。(6)按学年根据学生变更数据自动修改班级总人数（提示：用触发器实现）、系部总人数、学校总人数。(7)统计各门课程的成绩分布情况：其中：(90-100、80-90、70-80、60-70、0-59)的人数及各自占实际考试人数的百分比数。统计缺考人数。统计及格、不及格人数。(8)统计每个学生的综合测评总成绩：总成绩=平均分*0.7+德体分*0.3综合测评的排名。根据总成绩评定奖学金等级（特等、一等、二等、三等）。按学年根据学生学习情况确定升、留级人选（补考三门（以上）不及格或毕业补考一门（以上）不及格）。(9)学生成绩查询（分别按学号、姓名、班级、课程、开设学期），显示信息自定。(10)更改信息时，相关表的相应记录也应随之更改。（如：留级、补考等）(11)触发器的应用：如：假设已存在“学生”、“成绩”、“课程”三个表，其中“学生”表包括学号，姓名等字段，“成绩”表包括学号，课程代码，成绩等字段，“课程”表包括课程代码，课程名称等字段。当向“学生”表中添加一条新的学生信息后，在“成绩”表中添加该学生所学课程信息，并确保课程代码字段的取值是“课程”表中的已有数据。(12)子查询的应用：查找“计应041”班高于“计应042”班总评成绩最高分的学生记录。(13)创建如下视图并显示对应的数据：V_学生成绩：包括学生姓名、课程名称、成绩V_班级人数：包括班级名称、系别、专业名称、班级人数1.2分析过程1.2.1本系统的数据流图（1）学生学籍管理信息系统数据流图（2）学生档案管理数据流图（3）学生学籍管理数据流图（4）学生成绩管理数据流图(5)系统管理数据流图1.2.2数据字典（1）数据字典的用途进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要结果（2）数据字典的内容数据结构数据项数据流数据存储处理过程（3）表关系说明1）学生表字段名数据类型含义说明约束情况snoChar(10)学号主关键字snameChar(10)姓名可为空ssexChar(2)性别可为空sageint年龄可为空smzChar(10)民族可为空sjgChar(10)籍贯可为空szzmmChar(10)政治面貌可为空sdepartChar(10)系部可为空smajorChar(10)专业可为空sgradeChar(10)年级可为空sclassint班级可为空srxcjsmallint入校成绩可为空ssfbyChar(10)是否毕业可为空sbyrqdatetime毕业日期可为空2）课程表字段名数据类型含义说明约束情况cnoint课程号主关键字cnamechar(10)课程名可为空cyearChar(10)开设学年可为空ctermChar(10)开设学期可为空3）成绩表字段名数据类型含义说明约束情况snoint学号主关键字cnoint课程号主关键字scoresmallint成绩可为空4）奖惩表字段名数据类型含义说明约束情况snoint学号主关键字rtypeChar(10)类型可为空rdatedata日期可为空5）班级表字段名数据类型含义说明约束情况bhint编号主关键字yxChar(20)院系可为空mcChar(10)名称可为空rsint人数可为空6）教师表字段