小学班级学生自主管理的方案样本.doc

湛江开发区觉民中学初二（2）班班级学生自主管理方案班主任：王爱班主任班级管理是一项巨大而繁重工程，班主任在班级管理中既要完成班主任管理任务，实现给予班主任神圣职责，更关键是使我们一切管理达成教书育人目标。在班级管理中，怎样实现班主任管理理念，我进行了深深思索。我认为实现学生自我管理，使教育目标自我内化，是使学生实现道德思想目标和学习目标关键方法。所以在班级管理中，我进行了以下部分做法，使学生道德思想和学习等各方面全部有了极大改变。一、班级管理实现班级自治，班干部管理实施委员会监督制，班干部职责和任务实施班务承包制。1、班级管理自治班级一切管理活动全部在班委指导下，在道德评价委员会和监督委员会监督下进行。如班级规范形成、班干部改选、学习小组学员变换、班干部述职等等。比如，成立两个委员会（学生选举产生，委员会章程委员会组员自己制订并进行工作）本学期是：道德思想评价和监督委员会主任是王顥钧，副主任是王海霞，委员是王文雅和王昊；学习评价委员会主任是唐凤欣，副主任是叶薇，委员是王晓霞和叶明成。2、班务承包每学期开始，班干部誊录和熟记班干部职责，上墙接收监督，每个班干部写出本学期管理目标和管理措施，上墙主动对班级进行管理和接收监督。觉民中学八年级二班班级管理（自治）内容班级文化建设班名：真诚八二班解释：假如离开了真诚，就会相互猜忌，在这里你能造就最幸福自己。班风：互谅互助真诚相处雷厉风行求实进取学风：勇于置疑勤思好问惜时高效合作交流梦想：努力奋斗实现理想目标：创一流班级，实现我们梦想。誓言：寡言善思待人真诚勤学好问守时守信拥有梦想富有激情星期二班会第一项：宣誓：努力拚搏，永不言败；共同努力，实现理想第二项：班长部署下周工作，强调德育专题第三项：学生讲话说出自己计划第四项：班主任指导本周德育专题第五项：班主任对学习习惯、方法、情绪等进行指导黑板报和读书园地形式1、大标题：表现一个阶段班级德育专题2、内容：设置以下栏目（1）光荣榜学习名次，晨测总分第一（2）发表园地表现本周德育专题作品，学习体会（3）德育明星礼仪明星优异个人优异小组（4）文化园地每七天德育专题班风学风（5）奋斗目标，超越其它同学决心和目标真诚八二班班规一、内容1、不准旷课，有事请假。2、上课不准睡觉，起哄、开小差、注意力不集中、坐姿不端正。3、自习不准说话、看杂书、转笔、传纸条。4、不准随便不交作业、不参与考试、做作业、试卷不认真。5、上操不准旷操、迟到、早退及做操不认真。6、不准无故不参与卫生值日和扫除及打扫卫生不认真。7、教室、校园内不准吃饭、吃零食、乱扔东西。9、同学之间不准闹矛盾，不准讽刺挖苦她人不准和她人做无聊争辩。10、不准使用手机，不准抽烟、喝酒、打架、骂人、拉帮结伙。11、不准违反其它校规校纪。二、违反班规处理要求1、违反一项一次按条例扣小组量化分数，情节严重除扣分外还记入学情情况记录表，班内通报，并认真誊录班规一遍。2、违反两次情节严重当众检验。3、违反三次情节严重交学校处理。三、班规实施程序由班委组员分项检验，结果报班长，班长提出，团支书确定按要求处理，当日必需完成，如不配合按下一条处理。真诚八二班民主化班级管理奖惩条例1、在班级活动中表现优异个人和小组，在班内表彰一次加1分2、一周内全勤小组，没有违犯自习纪律现象小组，作业全交小组组长加2分，组员加1分；上操全勤，各区域卫生没有出现问题小组组长加2分，组员加1分。各小组对应加分。3、在单元考试、平时测验中第一名小组加12分，其它小组分数递减1分加对应分数。4、在期中、期末考试中各科第一名个人加2分，总分第一名个人加46分，后按名次递减加分。每及格一门加一分。5、在学校举行运动会、朝阳读书、多种比赛等活动中，主动参与者加2分，取得名次并奖励加6、4、2、1分。6、在班级活动中表现不好个人和小组组员，在班内批评一次，扣2分，有连带责任扣2分。7、违反班规一次扣2分，两次批评一次，并扣4分。8、以上奖惩条例，对班干部全部是2倍扣分和加分。全部对个人加分和减分，同时也加到小组分数中。班干部（班务承包）分工职责及任用措施班长：负责班内全方面工作，安排组织班干部值日，审查量化积分，主持班会，组织班内、学校多种活动。副班长：帮助班长和其它班干部各项工作团支书：负责团工作，负责统计量化积分及评优工作，配合班长组织班内、学校多种活动，并在许可范围内开展部分对她人、班级、学校、社会有意义事；组织同学们主动参与社会实践活动。学习委员：负责写课程表，收学习材料