课件-山东-2012_山东省淄博市临淄区皇城镇九年级化学上册《水的分解与合成》课件.rar

第二节水的分解与合成问题：一、电解水一、电解水根据水分子的分解示意图，请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息（3至4条）在直流电作用下，水分子被破坏，分成氢原子和氧原子，每两个氢原子重新组合构成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气；每两个氧原子重新组合构成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气。可见，化学反应的实质是分子被破坏分成原子，原子重新组合成新分子。【注意事项】a、加稀硫酸溶液目的：[练]下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：[小结]抓住两极管中的空白大小，空大→氢气→负极；由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应，叫做分解反应。水水通电的微观过程三、化学变化的实质：物理变化和化学变化的实质：①定义：是化学变化中的最小粒子资料二：右图是用扫描隧道显微镜放大三千万倍后观察到的硅原子照片。原子很小原子是不断运动的原子之间有间隔四、分子和原子：4、分子和原子的联系：跟踪练习：下列变化属于分解反应吗？为什么？A、泥水过滤得到泥和水B、镁和氧气点燃生成氧化镁C、石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳D、氧化汞加热后变成汞和氧气问题讨论：由电解水的实验可以得出哪些结论？[练习1]1、电解水的过程中，发生变化的粒子是，保持不变的粒子是和，生成的新粒子是和。该实验证明，在化学反应中，可以再分，不能再分。4、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的是（）二、氢气的燃烧二、氢气的燃烧三、化学反应的类型：四、分子与原子：水通电分解的微观示意图四、分子与原子：不是所有的物质都是由分子构成的，有些物质例如：金属（金银等）、稀有气体（氦、氖等）、金刚石和石墨是由原子直接构成的。练习题一、选择题1、电解水的反应属于（）A、化合反应B、分解反应C、物理变化D、化学变化2、用直流电源电解水时，其结果为（）A、正极产生氢气，负极产生氧气B、正极产生氧气，负极产生氢气C、正极产生的气体比负极多D、负极产生的气体比正极多3、能保持水的化学性质的粒子是（）A、水原子B、水分子C、氢、氧原子D、氢、氧分子4、下列说法正确的是（）A、分子是由原子构成的，所以，分子一定比原子大B、分子和原子都在不停地运动C、分子和原子的本质区别是分子可以再分，原子不能再分D、分子能保持物质的化学性质，而原子不能E、物质都是由分子构成的F、物理变化中，分子本身没有变，只是分子间的间隔等变了5、下列关于各种变化说法正确的是（）A、把糖和水混合是化合反应B、氢气在氧气中燃烧是化合反应C、水蒸气遇冷凝结成水是分解反应D、黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应二、填空题1、电解水的实验现象是，正负极产生_____色_____，其体积比是______。正极的气体能________；负极产生的气体能________________。2.纯净的氢气在空气中燃烧时，产生色火焰，罩在火焰上方干冷的烧杯壁上有；反应的文字表达式为。3．水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由______组成的。4、______、______都是构成物质的基本粒子。分子是__________________粒子；原子是____________粒子。原子可以结合成______。原子和分子的本质区别是：在化学变化中，分子_________，而原子__________。2、分子和原子的本质区别是（）下列物质中：A氢气B氧气C金刚石D金E水F铁G氦气由分子构成的物质有（）由原子直接构成的物质有（）1．电解水的实验中，正极得到气，负极得到气，正负两极气体的体积比是，反应前后，改变，没有变。由该实验得出水是由组成的。电解水的反应表达式为：，该反应的基本类型属于反应。2．水受热蒸发属于变化，水通电分解属于变化，判断的依据是。从微观角度分析，水蒸发和水分解的本质不同在于。4．能从电解水实验中得出的结论是（）①水电解是吸收能量的化学反应②水是由氢、氧两种元素组成③水中含有氢气和氧气④在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分⑤在化学反应中，原子的数量不变A．①②③B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④课堂检测、酒精是一种A无色透明、B具有特殊气味的液体，C易挥发，D能于水任意比率互溶，E并能溶解碘、酚酞等多种物质。F酒精易燃烧，常做酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上G一边汽化、H一边燃烧。生成水和二氧化碳。根据上述文字叙述，下列要求回答。（填序号才得分）（1）酒精的物理性质（）