课件-全国-2020_（山西专版）2020中考化学复习方案 主题一 身边的化学物质 第01课时 空气 氧气课件.pptx

【课标导航】空气（混合物）78氧气无2Mg+O22MgO2CO+O22CO2重点梳理（续表）（续表）（续表）（续表）化学方程式网络构建⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;热点一空气的主要成分及空气对人类生活的重要作用2.[2015·山西]人类生存离不开空气。下列说法错误的是()A.空气是一种宝贵的资源B.空气中体积分数最大的是氮气C.氧气能支持燃烧、供给呼吸D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染3.[2019·山西]中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界瞩目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标。乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是()A.O2和H2O的含量B.O2和N2的含量C.O2和H2的含量D.O2和CO2的含量[答案]D[解析]在密闭空间内,人体呼吸会产生二氧化碳气体,二氧化碳不能供给呼吸,含量偏高会影响人体正常呼吸,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是O2和CO2的含量。项目热点三结合实例说明氧气的主要性质和用途7.[2014·山西]图1-4是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请你据图回答:(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式:。(2)硫在氧气中燃烧的现象是_______________________________________________。(Ⅰ)(Ⅱ)两类有氧气参加的化学反应的相同点是_____________________________(写一条)。(3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系:______________________________________________________________。热点四氧气的制取和性质实验9.[2013·山西]同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。[气体制备]用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。请你在图1-6“A”“B”两套装置中选择其中一套,并说明选择的理由:________________________________(合理即可),该反应的化学方程式为__________。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2,实验操作为。9.[2013·山西]同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。[性质实验]小明用收集好的氧气,进行了如图C和图D所示实验。把点燃的木炭伸入集气瓶中,实验现象是;为使铁丝在氧气中持续燃烧,他把光亮的细铁丝盘成螺旋状,__________________________________,缓慢插入集气瓶中,观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出,氧气可以支持燃烧,并且可燃物燃烧更剧烈。