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课件-江苏-2013_江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册 4.rar
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子璇****君淑
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§4、2解一元一次方程试一试解方程去分母时,要注意哪些问题(1)等式两边同时乘上分母的最小公倍数(2)去分母后,要适当添加括号(3)没有分母的项也要乘最小公倍数练一练下列方程去分母后,所得的结果对不对?如果不对,错在哪里?怎么改正?(1)方程为,去分母,得2(2x+1)-10x+1=6(2)方程为,去分母,得21(3x+7)=14(3)方程为,去分母,得2(2x-1)-3(5x+1)=1(4)方程为,去分母,得4(2x+3)-(9x+5)=8例1解方程解题后的反思练习1(1)(2)(3)(4)(5)应用
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4.2解一元一次方程4.2解一元一次方程做一做做一做做一做做一做做一做做一做试一试能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解(solutionofequation)求方程的解的过程叫做解方程(solvingequation).这两个概念的区别：议一议：天平与等式天平的特性由天平性质看等式性质等式的基本性质1：想一想等式的基本性质2：用等式的性质解一元一次方程解题后的反思练一练：练一练：练一练：这节课我们利用天平原理得出了等式的两个性质，并初步学习了用等式的两个性质解一元一次方程。
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第四章一元一次方程1.某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个,如果每人做4个,那么比计划少了15个.小组成员共有多少名?他们计划做多少个“中国结”？解:设小组成员有名根据等量关系列出方程:解这个方程，得那么答:小组成员有24名，他们计划做111个“中国结”。练习:1.将一堆糖果分给幼儿园某班的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗,如果每人3颗,那么就少12颗,这个班共有多少名小朋友?2.小刚问妈妈年龄,妈妈笑着说:“我们两人的年龄和为52岁,我的年龄是你的年龄的2倍多7,你能用学过的
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