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有理数的减法0计算下列各式:50-(+20)=30减去一个数,等于加上这个数的相反数。Eg1.计算下列各题:Ex1.口算:Eg2.珠穆朗玛峰高度是8848米,吐鲁番盆地的海拔高度是-155米,两处高度相差多少米?Eg3.全班学生分五个组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时,各组的分数如下:Ex2.(1)已知甲数是4的相反数,乙数比甲数的相反数大3,求乙数比甲数大多少?思考1:根据下图中给出的数,对照原来的方阵图,你能完成下面的方阵吗?在右图的9个方格中填入了1、2、3、4、5、6、7、8、9,使每行,每列和斜对角的三个数之和都相等。Summary:1。体会有理数的减法和加法互为逆运算;2。有理数的减法法则;3。熟练的运用减法法则进行有理数的减法运算;Homework:1。书P541,2,3,42。评价手册P31-332.5有理数的减法3。预习2.6有理数的加减混合运算?