课件-全国-2007_七年级数学有理数的减法课件1 苏教版.rar
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课件-全国-2007_七年级数学有理数的减法课件1 苏教版.rar
有理数的减法想一想,做一做:2、据北京专业气象台预报:2001年4月9日乌鲁木齐市的最高气温是4°C,最低气温是–3°C,请问这天该市的温差是多少?你是怎样算的?比一比,议一议:规律:减去一个数,与加上这个数的相反数,其结果不变。例1计算下列各式:(1)9–(–5);(2)(–3)–1(3)0–8;(4)(–5)–0随堂练习(口算):(1)3–5;(2)3–(–5);(3)(–3)–5;(4)(–3)–(–5);(5)–6–(–6);(6)–7–0;(7)0–(–7);(8)(–6)–6(9)9–(–11
课件-全国-2007_七年级数学有理数的减法课件2 苏教版.rar
有理数的减法0计算下列各式:50-(+20)=30减去一个数,等于加上这个数的相反数。Eg1.计算下列各题:Ex1.口算:Eg2.珠穆朗玛峰高度是8848米,吐鲁番盆地的海拔高度是-155米,两处高度相差多少米?Eg3.全班学生分五个组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时,各组的分数如下:Ex2.(1)已知甲数是4的相反数,乙数比甲数的相反数大3,求乙数比甲数大多少?思考1:根据下图中给出的数,对照原来的方阵图,你能完成下面的方阵吗?在右图的9个方格中填入了1、
课件-全国-2007_七年级数学有理数的减法课件1 湘教版.rar
有理数的减法想一想,做一做:2、据北京专业气象台预报:2001年4月9日乌鲁木齐市的最高气温是4°C,最低气温是–3°C,请问这天该市的温差是多少?你是怎样算的?比一比,议一议:规律:减去一个数,与加上这个数的相反数,其结果不变。例1计算下列各式:(1)9–(–5);(2)(–3)–1(3)0–8;(4)(–5)–0随堂练习(口算):(1)3–5;(2)3–(–5);(3)(–3)–5;(4)(–3)–(–5);(5)–6–(–6);(6)–7–0;(7)0–(–7);(8)(–6)–6(9)9–(–11
课件-全国-2007_七年级数学有理数的乘方课件1 苏教版.rar
有理数的乘方(1)2×2×…×2×2an-34=9例1:计算(1)53(2)42(3)(-3)4(4)(5)注意:(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方(2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来.例2:计算(1)102103104(2)(-10)2(-10)3(-10)41、判断下列各题是否正确①23=2×3()②2+2+2=23()③23=2×2×2()珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8848米。把一张足够大的厚度为0.1毫米的
课件-全国-2007_七年级数学有理数的乘法课件1 苏教版.rar
有理数的乘法解:5×3=15(1)(+2)×(+3)-6-6(4)(-2)×(-3)(5)0×5=5个例子综合如下:(1)2×3=6(2)(-2)×3=-6(3)2×(-3)=-6(4)(-2)×(-3)=6(5)被乘数或乘数为0时,结果是0练习1:确定下列积的符号:(1)5×(-3)(2)(-4)×6(3)(-7)×(-9)(4)0.5×0.7例如(-7)×(-4)解:(1)(-3)×(-9)=计算(口答):(1)6×(-9)(2)(-6)×(-9)(3)(-6)×9计算(1)(-6)×0.25(2)(