课件-全国-2011_一年级数学下册 各人眼中的20 1课件 沪教版.rar
山柳****魔王
亲,该文档总共14页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
课件-全国-2011_一年级数学下册 各人眼中的20 1课件 沪教版.rar
各人眼中的20能一组一组地计数,会用各种方法来描述20的集合(个数20的集合),为建构乘法作准备。培养同学们的观察能力和语言表达能力。小小理货员眼力大比拼探究一探究一探究二探究三探究三练习一练习二练习三练习四
课件-全国-2011_一年级数学下册 各人眼中的20课件 沪教版.rar
各人眼中的20学习目标:1.通过一组一组地计数来构造20。2.用各种方法来分割20的集合。3.建构几个几,为今后学习乘法的意义作铺垫。〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇2个105个4〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇10个24个5看图在()里填数。___个342_____个_____几个几等于几?
课件-全国-2011_一年级数学下册 各人眼中的20 2课件 沪教版.rar
各人眼中的20能一组一组地计数,会用各种方法来描述20的集合(个数20的集合),为建构乘法作准备。培养同学们的观察能力和语言表达能力。探究一探究一探究二探究三填一填4几个几等于几?谢谢!
教案-全国-2011_一年级数学下册 各人眼中的20 1教案 沪教版.rar
--1--------小学资源网投稿邮箱:xj5u@163.com-----各人眼中的20教学目标:知识目标:1.通过一组一组地计数来构造20。2.用各种方法来分割20的集合。3.乘法题的建构。能力目标:1.学会用科学观察的方法来建构知识。2.培养学生合作的能力。情感目标:喜欢数学,喜欢适合自己的数学。教学重点:从不同角度思考,用各种方法分割数的集合。教学难点:区别4个5和5个4教学过程:一、课题引入小朋友,老师这里有一幅画,从画中看到了什么?(花瓶、两个
一年级数学下册 各人眼中的20 1课件 沪教版.rar
各人眼中的20能一组一组地计数,会用各种方法来描述20的集合(个数20的集合),为建构乘法作准备。培养同学们的观察能力和语言表达能力。小小理货员眼力大比拼探究一探究一探究二探究三探究三练习一练习二练习三练习四