课件-全国-2010_九年级化学 第三单元课题3水的净化课件.rar

水是生命之源，水的质量直接影响人的身体健康。现代工业的迅猛发展，直接或间接地影响了各地地表水的质量。那么我们家乡的水源质量状况究竟如何呢？水净化处理的方法又有哪些呢？第三单元课题3水的净化自来水厂净水过程图自来水厂净化水的一般步骤大部分微生物都在煮沸時被杀死。一个人流落在荒岛上，可溶的杂质一.沉淀法实验：过滤液体二、过滤法过滤的操作要领——“一贴二低三靠”通过过滤滤液仍然浑浊可能的原因：⑴滤纸破损⑵滤液边缘高于滤纸边缘⑶仪器不干净一、水的净化1、在净化的过程中，沉淀、过滤、吸附分别除去什么杂质？2、其中过滤这步操作是怎样进行的？如何检验硬水和软水硬水软化的方法1、概念：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水；不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。四、蒸馏:可以得到比较纯的蒸馏水⑶蒸馏的操作方法问题三、对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，(1)上述操作中，净化程度由高到低的顺序是；(2)可以降低水的硬度的是；(3)综合运用上述四项操作净水效果更好，其先后顺序。3、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()课堂练习指出左图中的错误:在我国南方所饮用的水常是河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸杀死细菌，将漂白粉溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水（1）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是。（2）能够消毒杀菌的步骤是。（3）A步中加明矾的作用是。（4）该农户得到的净水是纯净水，还是混合物？其原因是。（5）为保护水资源，根据现状你认为该怎么做？巩固练习水的净化方法有、、、等。再见