预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共52页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页第PAGE\*MERGEFORMAT52页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT52页2022秋天多么美大班教案秋天多么美大班教案作为一位兢兢业业的人民老师,编写教案是必不行少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应当怎么写教案呢?下面是我帮大家整理的秋天多么美大班教案,希望对大家有所帮助。秋天多么美大班教案1课题名称:小树叶活动目标:1、理解歌曲内容,学习小树叶英勇的精神。2、理解歌曲中两段歌词所表达的不怜悯感,用两种歌声表现歌曲。3、知道秋天来临的改变,理解大树和树叶之间的关系。活动打算:1、视察秋风起树叶飘落景象2、实物小树叶3、录音机、磁带活动过程:1、放音乐《小树叶》做动作进入活动室。2、出示小树叶,老师进行提问:秋天到了,小树叶有什么改变?秋风一吹树叶会怎样?它会怎么飘呢?谁来学一学,它会飘向哪里?3、学唱歌曲《小树叶》。(1)、放歌曲录音,让幼儿观赏。(2)、教幼儿朗诵歌词。(3)、分句教幼儿演唱4、激励幼儿用肢体语言表现音乐。5、引导幼儿用美丽的声音演唱歌曲。6、启发幼儿用温柔、洪亮的声音分别演唱两段歌曲。提问:歌曲的第一段,小树叶是怎样的心情?我们用什么样的声音来演唱?歌曲的其次段小树叶的心情又是怎样的?我们用什么来演唱?7、老师小结:小树叶很爱自己的妈妈,我们小挚友也要爱自己的妈妈。课题名称:秋天多么美活动目标:1、感受两拍子歌曲的美丽旋律和节奏特点,能用自然的声音演唱。2、感受秋天是一个收获的季节,感受丰收的喜悦心情。3、能为歌曲创编动作,并进行表演。活动打算:磁带、挂图活动过程:一、导入:课前打算:带领孩子视察秋天里四周的景色。课堂上跟孩子们一起沟通秋天四周景色的特点。二、让幼儿观看挂图(1)、你看到了秋天里那些景色?(幼儿回答)(2)、相识图中相关的农作物,并视察其特点。幼儿表述后,幼儿用歌曲中的词语来总结。三、观赏歌曲1、老师放音乐磁带,请幼儿观赏,然后老师进行提问:听了歌曲后有什么感觉?2、再次观赏歌曲,感受歌曲美丽的旋律。老师小结:秋天是丰收的季节,喜悦的季节,只要付出就会有收获。四、感受歌曲的节奏(1)、老师放歌曲磁带,请幼儿用自己喜爱的方式来感受歌曲的节奏。(如:拍手、跺脚、点头等等)这首歌曲是几拍子的?、(两拍子)两拍子的特点是什么?(强弱)五、学习歌曲1、出示挂图,老师跟幼儿边说歌词边拍节奏。2、分句跟老师学习3、老师弹琴,幼儿整体跟唱歌曲。六、表演歌曲(1)、幼儿自由组合,为喜爱的歌词创编动作。(2)、请幼儿分组表演歌曲。(3)、老师点评,各组相互学习好的地方。秋天多么美大班教案2教学内容:歌