钟表上的角度问题.pptx
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钟表上的角度问题.doc
钟表上的角度问题在学习过程中,我们常会遇到与钟表上的角度有关的数学问题,部分学生在解决这类问题时感到困难大,若能仅从时针、分针转动所成的角度入手解决则较容易.我们知道,时针、分针转动一周都经过12大格或60小格.因此,每小时时针转动30°,每分钟分针转动6°.这样我们可以分别计算时针、分针转动的角度,然后求解.下面就常见的类型加以说明.一、求时针、分针的夹角.例1在5点整时,时针与分针所成的夹角是多少度?解:5点整时,时针转过了30°×5=150°,分针转过为0°,其度差为150°-0°=150°,∴时针
钟表上的角度问题.pptx
练习:1、钟表上2时15分时,时针与分针所形成的锐角的度数是多少?2、1点54分时,时针与分针的夹角是多少度?
钟表上的角度问题(课件).ppt
人民教育出版社初中数学七年级上册钟表上的角度问题分针60分钟转一圈,所以分针每分钟转6°例1:从2:30到2:58,时钟的时针转过多大的角度?分针转过多大的角度?分析:下午4时,时针指在4上,分针指在12上,于是可求出它们之间的夹角是4×30°=120°.例3:钟表在2点30分时,它的时针和分针所成的角是多少度?
巧解钟表上的角度问题.doc
巧解钟表上的角度问题让我们重新认识一下时钟:时钟的表面被均分成12大格、60小格,若把钟表表面看成以表心为顶点的周角,则每一大格对应的角度为30°,每一小格为6°,也就是说,分针每分钟转过6°的角,时针每分钟转过×30°=°的角,即每分钟分针总比时针多转°.有了上述知识,我们再来求有关钟表的问题,就不会感到困难了.分针转的角度为:分钟数×6°;时针转的角度为:小时数×30°+分钟数×°.例1.试问时钟的分针与时针一昼夜重合多少次解析:你可能直觉认为,分针每小时转一圈,每转一圈就要与时针重合一次,一昼夜有2
钟表上的角度-特色作业.doc
观察:钟表整个表盘可以看成一个圆,也就是一周角=()°;数一数:钟表上每两个数字是一个间隔,那么就一共有()个间隔;算一算:每个间隔是多少度?列示:先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间(∶)时间(∶)角度()角度()时间(∶)时间(∶)角度()角度()钟面上的时针和分针2时成()角,3时成()角,6时成()角,9时成()角。9点半成()角,3点半成()角。