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电冰箱空调原理与维修(精).ppt
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胜利****实阿
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《电冰箱空调器原理与维修》期中考试卷姓名：年级：得分：一、选择题:1．描述物体冷热程度的物理量是（）A．压力B．温度C．湿度D．含湿量2．温度计显示的温度是20℃，其绝对温度是（）A．257KB．293KC．253KD．207K3．空气的相对湿度越小，则（）A．水越不容易蒸发B．水越容易蒸发C．干、湿球温差越小D．温度越低4．下列物态变化中放热的是（）A．融解B．汽化C．升华D．液化5．影响舒适性空调质量的湿度指标是（）A．绝对湿度B．含湿量C．压力D．相对湿度6．下列属于绿色电冰箱所用的制冷剂是（）A．
2024-09-12
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1、课程的性质与任务当前，我国家用电器行业发展很快，人们的物质生活水平不断提高，家用电器产品推成出新，更新换代快，特别是电冰箱、空调器尤为突出，中等职业教育是培养高素质劳动者和中级专业技术人才。中等职业教育应适应社会需要、市场需要。各种新技术、新工艺、新设备更是要求中等职业教育的教材更应跟上时代步伐，以满足教学需要。本书共6章，深入浅出地介绍了制冷和空调的热工知识，家用电冰箱和空调器的原理与维修。书中还结合教学的实际，编排了技能训练，以及部分电冰箱和空调器的技术参数，还附有制冷初级、中级、高级工考试实操答
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电冰箱、空调器设备原理与维修项目一热学知识T(K)=t(℃)+273.152.显热和潜热一般来讲，物质在加热或冷却过程中，其温度要发生变化，否则物质的状态将发生改变。物质在加热或冷却过程中，仅仅发生温度的升高或降低，而状态并没有改变时，它所吸收或放出的热量称为显热。显热可以用温度计来测量，它是人们可感觉得到的热，所以又称为可感热。例如，将1kg水从20℃加热到90℃，水吸收了293kJ的热量，在这一加热过程中，水吸热后温度升高了，但它的状态没有变化，仍为液态水，它所吸收的这部分热量称为显热。物质在加热或冷
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