2018年秋季学年上海教育版七年级数学上学期11.6、轴对称课件.ppt
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2018年秋季学年上海教育版七年级数学上学期11.6、轴对称课件.ppt
11.6轴对称.图形轴对称的性质探究P32从上面两个结论可以看出:在线段AB的垂直平分线l上的点与A,B的距离都相等;反过来,与A,B的距离相等的点都在l上,所以直线l可以看成与两点A,B的距离相等的所有点的集合。例、如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条对称轴吗?分析:我们只要连接点A和点B,画出线段AB的垂直平分线,就可以得到点A和B的对称轴。而由两点确定一条直线和线段垂直平分线的性质,只要作出到点A,B距离相等的两点即可。聚焦中考小结:①
2018年秋季学年上海教育版七年级数学上学期116、轴对称课件.ppt
11.6轴对称.图形轴对称的性质探究P32从上面两个结论可以看出:在线段AB的垂直平分线l上的点与A,B的距离都相等;反过来,与A,B的距离相等的点都在l上,所以直线l可以看成与两点A,B的距离相等的所有点的集合。例、如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条对称轴吗?分析:我们只要连接点A和点B,画出线段AB的垂直平分线,就可以得到点A和B的对称轴。而由两点确定一条直线和线段垂直平分线的性质,只要作出到点A,B距离相等的两点即可。聚焦中考小结:①
秋季学年上海教育版七年级数学上学期116轴对称课件16新整理.pptx
会计学图形轴对称的性质探究P32从上面两个结论可以看出:在线段AB的垂直平分线l上的点与A,B的距离都相等;反过来,与A,B的距离相等的点都在l上,所以直线l可以看成与两点A,B的距离相等的所有点的集合。例、如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条对称轴吗?分析:我们只要连接点A和点B,画出线段AB的垂直平分线,就可以得到点A和B的对称轴。而由两点确定一条直线和线段垂直平分线的性质,只要作出到点A,B距离相等的两点即可。聚焦中考小结:
沪教版(上海)初中数学七年级第一学期11.6轴对称教案.pdf
轴对称一、教学目标1、理解轴对称的概念;知道轴对称图形与轴对称的区别;2、探索轴对称的基本性质,理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质;3、能够按要求作出简单平面图形沿对称轴对称后的图形;二、教学重点:轴对称性质的认识三、教学难点:画出已知图形关于某直线成轴对称的图形四、教学过程:教学过程师生活动设计说明1、什么是轴对称图形?教师提问学生回答。2、生活中还有那些轴对称图形?请你说一说。3、野生动物园的海洋馆中有两只海豚在做表演,1.让学生观察,通Z有什么特征?那么这两个图开;
七年级数学上册 11.6《轴对称》课件 沪教版五四制-沪教级上册数学课件.ppt
11.6轴对称猜一猜猜一猜猜一猜如果把一个图形沿一条直线翻折能与另一个图形重合那么叫做这两个图形关于这条直线成轴对称这条直线叫做对称轴两个图形中的对应点叫做关于这条直线的对称点。都是沿一条直线折叠后能够互相重合。轴对称图形是一个图形。轴对称是两个图形之间的关系。用折纸描图等方法改变对称轴的方向和位置可以得到美丽的图案.△ABC与△A1B1C1关于直线L成轴对称·已知对称轴L和线段AB画出线段AB关于L的对应线段A'B'探究二已知:线段AB和直线l作出与线段AB关于直线l成轴对称的图