课件-湖北-2014_湖北省宜昌市2014年初中化学评价研讨暨复习备考会7 如何提高初中化学复习课的有效性课件.rar
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湖北省宜昌市2014年初中化学评价研讨暨复习备考会7 如何提高初中化学复习课的有效性课件.ppt
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课件-湖北-2014_湖北省宜昌市2014年初中化学评价研讨暨复习备考会4 流程图课件.rar
化学流程图1、进一步复习物质的性质,知道“框图流程图”题型的的解析方法2、学会运用化学知识解决化工生产中的物质分离除杂、制备、净化等问题3、体会化学技能对生产生活的引导意义,激发学生探究意识和兴趣上学路上……在我们化学学习中……请写出下列物质分别是A、B、试剂1、试剂2。上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节)。(2)“箭头”:箭头进入的是反应物,出去的是(1)过滤:一般适用于不溶固体和液体分离提纯。2.化学方法(化气法
课件-湖北-2014_湖北省宜昌市2014年初中化学评价研讨暨复习备考会1 气体的检验和除杂课件.rar
气体的检验和除杂小结:同学们,你知道下列混合气体检验的先后顺序吗?小结:浓硫酸尾气处理:1、燃烧法(如H2、CO等)2、吸收法(如CO2、SO2、HCl、NH3等)装置连接顺序1.欲除去一氧化碳中混有的少量水蒸气、氧气、二氧化碳气体,应将混合气体通过()A.干燥剂、灼热铜网、足量石灰水B.灼热的铜网、足量石灰水、干燥剂C.干燥剂、足量石灰水、灼热的铜网D.灼热的铜网、干燥剂、足量石灰水2.(2013宜昌中考)实验是研究物质性质重要途径.甲烷除具有可燃性外,还具有什么性质?
课件-湖北-2014_湖北省宜昌市2014年初中化学评价研讨暨复习备考会2 我们再认识CO2课件.rar
我们记忆中的CO21、各小组在十分钟之内完成与CO2有关的所有知识汇总。2、书写要工整,设计美观合理。3、分小组对成果进行交流,如果发现汇报组汇报的内容与自己有相同的知识点,做好记录,不做重复汇报,只做你的补充。4、【你敢挑战自己吗?】每次将给汇报的小组给一个挑战自己的锦囊。注意:锦囊必须汇报完后同时打开一、空气中含量最多的气体是N2,占总体积五分之一的气体是O2,CO2在空气总体积中有0.03%,其用途有,其不利的一面是。二、CO2的实验室制法原理(方程式):CaCO3+2HCl=CaCl