学案-上海-2015_上海市崇明县新民中学九年级化学下册 第七章 基础实验8 酸和碱的反应(第1课时)学案 (新版)沪教版.doc
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学案-上海-2015_上海市崇明县新民中学九年级化学下册 第七章 基础实验8 酸和碱的反应(第1课时)学案 (新版)沪教版.doc
1酸和碱的反应一、中和反应1.酸和碱反应的结果是生成盐和水,这一反应称为中和反应,是复分解反应的一种。2.向氢氧化钠溶液滴加稀盐酸,二者反应时放出热量。滴入的盐酸过少时,pH大于7,呈碱性;而恰好完全反应时,pH等于7,呈中性;滴入的盐酸过量时,pH小于7,呈酸性。反应的化学方程式是NaOH+HCl===NaCl+H2O。3.应用(1)处理工厂废水如用熟石灰可以中和废水中硫酸,反应的化学方程式为Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O(2)改良酸性土壤农业上
学案-上海-2015_上海市崇明县新民中学九年级化学下册 第七章 基础实验8 酸和碱的反应(第2课时)学案 (新版)沪教版.doc
1酸和碱的反应一、盐1.盐是酸和碱发生中和反应的产物,是含有金属离子和酸根离子的化合物。NaHSO4属于酸还是碱?答案:盐。2.硫酸钾中含有的K+和SOeq\o\al(2-,4),是由稀硫酸和氢氧化钾反应生成的盐;硝酸钾中含有的NOeq\o\al(-,3)和K+,是由稀硝酸和氢氧化钾反应生成的盐;硫酸钙中含有的Ca2+和SOeq\o\al(2-,4),是由稀硫酸和氢氧化钙反应生成的盐;氯化钠中含有的Na+和Cl-,是由稀盐酸和氢氧化钠反应生成的盐。3.分类
学案-上海-2015_上海市崇明县新民中学九年级化学下册 第七章 应用广泛的酸、碱、盐(第1课时)学案 (新版)沪教版.doc
1第七章应用广泛的酸、碱、盐一、常见的酸、碱、盐的应用1.化学工业上人们常说的“三酸两碱”就是指硫酸、盐酸、硝酸和烧碱、纯碱。2.酸、碱、盐的用途(1)硫酸和盐酸都可用于金属表面除锈,涉及的化学方程式为Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O、Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O。(2)熟石灰主要用于建筑业、改良酸性土壤、配制波尔多液。(3)食盐一般用于生产氯气、烧碱,做调味品。(4)纯碱用于生产玻璃等,也可以与石灰水来制取氢氧化钠,其反应为Na
学案-上海-2015_上海市崇明县新民中学九年级化学下册 第七章 应用广泛的酸、碱、盐(第2课时)学案 (新版)沪教版.doc
1第七章应用广泛的酸、碱、盐一、化肥的分类1.农作物的生长需要氮、磷、钾等营养元素,含有这些元素的某些盐可以作为肥料,通过化学加工生产的肥料称作化学肥料。2.根据化学肥料中含有的植物营养元素。可以把化肥分为:(1)氮肥(含N),如硝酸铵、尿素、碳酸氢铵、氨水等。尿素是含氮量最高的氮肥;硝酸铵是含氮量最高的铵态氮肥;浓氨水易挥发。(2)磷肥(含P):如磷酸钙。(3)钾肥(含K):如氯化钾、碳酸钾、硫酸钾等。(4)复合肥(含两种或两种以上营养元素),如硝酸钾、磷酸二氢铵等
学案-上海-2015_上海市崇明县新民中学九年级化学下册 8.doc
1淀粉油脂一、淀粉和葡萄糖1.绿色植物在阳光下把二氧化碳气体与水合成葡萄糖,同时生成氧气;在生长过程中,还能把光合作用生成的葡萄糖进一步转化为蔗糖、淀粉或纤维素。2.人们从大米、面粉、玉米、土豆中摄取的淀粉在体内酶的催化下与水作用逐渐转化为葡萄糖。3.葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体,化学式是C6H12O6。它在体内经缓慢氧化转化为二氧化碳和水,释放出热量。葡萄糖在体内完全氧化的化学方程式是C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O。如何检测患者患有糖尿病?答